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Enquête actualités du CRAP-Cahiers pédagogiques

Rythmes scolaires : à la recherche du tempo perdu

Un dossier de vingt textes à télécharger librement

27 décembre 2013

Au moment où l’écume médiatique se retire quelque peu, au moment où l’on voit mieux ce qui a été fait depuis la rentrée et ce qu’il sera bon de faire en 2014, nous publions un ensemble de vingt témoignages et textes qui donnent un aperçu de la situation actuelle et surtout aideront à la rentrée 2014, qui sera sans nul doute placée sous le signe de la réforme des rythmes scolaires.


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— Les Cahiers pédagogiques qui publient une enquête sur les rythmes scolaires. Tu verras : certains vont se dire que ça va être de la propagande pour le ministère, que nous allons ressasser que tout est formidable et dire du mal de ceux qui ne sont pas d’accord.
— Ce n’est pas cela bien sûr. Notre enquête n’amène pas à un brulot contre la réforme, mais ce n’est pas non plus un réquisitoire contre des mesures qui seraient ou inappropriées, ou intempestives, ou inadmissibles, ou tous les « in » qu’on voudra. C’est surtout un ensemble de textes qui fait entendre la parole d’acteurs parfois réservés, parfois perplexes, qui pointent les dérives, les limites, voire les dangers ; parfois enthousiastes et très impliqués.
— Oui mais il y aura bien des élus dithyrambiques.
— Des élus qui défendent la réforme, il y en a oui, et d’ailleurs les entend-on énormément dans les médias, pas sûr ! Et ce sont des élus conscients des difficultés et de la nécessité de convaincre, sur la durée. Quant aux chronobiologistes, on ne trouvera pas leur regard ici, mais leur point de vue est présent dans des dossiers de la revue et le numéro « le temps d’apprendre »…
— Alors, on la referme, cette enquête ?
— On la referme. Et nous la proposons en téléchargement libre, lui souhaitant d’être utile à tous les acteurs, et ils sont nombreux, de cette réforme périlleuse et audacieuse.

Christine Vallin et Jean-Michel Zakhartchouk, coordonnateurs

Nouvelle version

Sommaire du hors-série téléchargeable

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Cliquez sur la photo pour télécharger l’enquête

Ouverture
Différents regards sur le tableau des rythmes, par Christine Vallin et Jean-Michel Zakhartchouk, coordonnateurs de cette enquête

Adagio
Ça coince

Moderato

Allegretto

Vivace

Voir en ligne : Télécharger l’enquête complète

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Dans la librairie des Cahiers Pédagogiques

Les rythmes scolaires
Hors-série n°16 - mars 2009

La question des rythmes scolaires a fait l’objet de nombreux articles dans notre revue depuis 30 ans : ce dossier en propose une compilation que l’on espère utile dans les débats en cours.

Le temps d’apprendre
Revue n°490 - juin 2011

L’objet de ce dossier est de montrer différentes manières dont joue le temps dans les apprentissages. À long terme sur les parcours des élèves ou la conception des enseignements. À court terme sur la vie de la classe, ses gestes au quotidien, le respect des rythmes de chacun, les souplesses à trouver entre lenteur et rapidité.