Mais comprenez-moi !
Décembre 1977. « Dans les poulaillers d’acajou, les belles bassecours à bijoux, on entend la conversation d’la volaille qui fait l’opinion. Ils disent : on peut pas être gentil tout le temps. On peut pas aimer tous les gens. Y a une sélection, c’est normal, on lit pas tous le même journal… »
Alain Souchon dénonce l’exploitation du mélange d’ignorance et de rancœur diffusée par une certaine presse, bien avant l’invasion des esprits par les réseaux sociaux et les chaines de bavardage continu. Le dossier du mois des Cahiers pédagogiques aborde le sujet sous l’angle de la prévention en défendant « le projet d’instruire » à travers un enseignement de la philosophie qui, selon les termes qu’emploie Guy Coq dans le premier texte du dossier, « n’est probablement plus l’instrument le plus adéquat pour assurer le conformisme des élites ». Le même affirme dans l’avant-propos « nous n’en sommes plus à la position défensive d’après 1968 où les professeurs de philosophie fournissaient chaque année un bon contingent d’enseignants réprimés ». Il s’agit de porter des initiatives d’action ! Roland Brunet était l’un des membres fondateurs du Groupe de recherche sur l’enseignement philosophi…