N° 587 – Scolaire, non scolaire

Coordonné par Baptiste Besse-Patin et Aurélie Zwang

Les frontières entre l’école et le « non scolaire » se brouillent. Notre dossier s’attache à définir ce qui est scolaire et ce qui ne l’est pas, alors que l’on apprend dans bien d’autres lieux et circonstances.

Une offre spéciale accompagne ce numéro, sur notre librairie

Rubriques

L’actualité éducative

Éditorial Sérieusement ? Cécile Blanchard

« C’est l’intérêt des enfants qui doit primer » Entretien avec françois Testu

L’entretien Lisa Voisard : « Les enfants me racontent leurs aventures » Cécile Blanchard

L’école ailleurs Belgique : Autoévaluation et responsabilisation Marie-Lise Lorthiois

Faits & idées

Des vêtements et de l’école Claire Lommé

L’actualité de la recherche Repères éthiques en enseignement Marie Gaussel

La chronique de Nipédu On ne bricole pas avec l’ingénierie ?

Le livre du mois

Travailler la maitrise de la langue. Faire progresser les élèves dans toutes les disciplines Emilie Busch, Karine Risselin, Anne Vibert

Le CRAP et ses partenaires

À la rencontre des Rencontres Kerim Belhadj et Quentin Chamussy

Les enfants d’abord FCPE

Et chez toi, ça va ?

Minirencontres, maxi inspiration Soizic Guerin-Cauet

Tout se perd, ma bonne dame ! Luc Taralle

Madame, on peut faire un exposé ? Hélène Hirrien

Mes petits bonheurs (2) : en constellations Patricia

La marche est parfois trop haute Chantal Guitton

Dossier

Avant-propos Aux frontières du scolaire Baptiste Besse-Patin, Aurélie Zwang

Hybridations entre scolaire et non scolaire

Forme scolaire et socialisation démocratique Martine Kherroubi, Francis Lebon

ChatGPT : la menace fantôme Cédric Fluckiger

Pour une animation de la vie scolaire Julie Brunet

L’école au quotidien, entre scolaire et périscolaire Julien Netter

On n’est pas l’école ! Cora Cohen-Azria, Saskia Quarello, Alain Sénécail

Dans la zone grise Lise Balas, Caroline Le Boucher, Marianne Le Duy, Alexia Morvan

Des passeurs entre deux mondes Alicia Jacquot

Du scolaire vers le non scolaire ?

Un apprentissage « scolaire » sans la parole du maitre ? Sylvie Jouan

Un corps libéré en classe dehors Laura Pezzenati

Ce qui s’apprend dans les cabanes Émilie Martin

À la piscine : ça déborde William Larosa, Gilles Dieumegard

Petits mots, grands « moi » au CDI Isabelle Miskovsky

Fiche outil S’orienter de l’école à l’entreprise Élodie Carème

« Mais dans la vraie vie, c’est quoi une noisette ? » Anne Bertin-Renoux, Bréwal Soyez-Lozac’h, Julien Fuchs, Léa Gottsmann

Du non scolaire vers le scolaire ?

Entretien Pascale Garnier Monique Royer

Montessori entre famille et école Frédérique Giraud

« C’est chiant, c’est l’école ! » Noémie Roques

Jouer et écrire avec un jeu vidéo Romain Vincent

Entretien Anouchka Lilot, Adrien Druart Baptiste Besse-Patin, Aurélie Zwang

« Apprenant » n’est pas scolaire mais éducatif ! Jean-Michel Bocquet

« Extrascolaire » : le spectre de la scolarisation généralisée Ronan David

Depuis le temps… Le transport immobilise Yannick Mével

Savoirs mobilisés dans les forest schools et à l’école Marine Jacq, Patricia Marzin-Janvier, Damien Grenier

Bibliographie

En accès libre sur www.cahiers-pedagogiques.com

Sortir « pour regarder quelque chose » Céline Rebelo

Faire de la géographie avec l’espace proche des élèves Elsa Filâtre

Il est là, le ver de terre ? Julie Delalande

Les sciences participatives à l’école, un partenariat prometteur Séverine Perron, Patricia Marzin-Janvier

C’est mieux qu’à l’école ! Laure-Hélène Swinnen

Notre prochain numéro

Rencontres de cultures à l’école

L’école l’école accueille et transmet une grande diversité de cultures. Comment les reconnait-elle ? Comment se passe la rencontre avec l’autre, entre inclusion et tensions ? Notre dossier invite à faire place à l’Autre, pour faire société.