N° 493 « Le lycée, entre collège et supérieur »

Coordonné par Michèle Amiel et Ali Hosni – Décembre 2011

Comment transformer le collégien en lycéen? Accompagner la démarche d’orientation et le projet de l’élève, pour préparer à l’enseignement supérieur? Comment les enseignants se débrouillent-ils pour prendre en compte dans leur pratique ce nouveau positionnement du lycée?

! Une offre spéciale accompagne ce numéro, sur notre librairie

Les actualités éducatives

Edito Réforme Patrice Bride

Et maintenant ? Jean-Michel Zakhartchouk
Les verrous vont-ils être ouverts ?   Collectif
Nouvelle école, nouveau métier ? Hélène Eveleigh
Ce que j’ai retenu des assises de la pédagogie et qui me donne des ailes ! Jeanne-Claude Mori

la chronique d’é.l@b  Des conférences en ligne sur l’éducation   L’histoire des arts encadrée

Le billet du mois Un débat confisqué ? François Dubet

Dossier : Le lycée, entre collège et supérieur

Avant-propos Le lycée entre collège et supérieur Michèle Amiel et Ali Hosni

Ouverture : la situation initiale

Quelle place pour le lycée dans le système éducatif ? Françoise Clerc
Lycéen 2.0 Philippe Watrelot
Paroles de lycéens

L’élément déclencheur : réformes et remous

Un rythme effréné Daniel Galy
Lorsque Pégase donne des ailes Yves Lecocq
On va attendre et il ne se passera rien Françoise Colsaët
La part belle à l’initiative Ali Hosni
La démocratie coute cher en sandwiches Michèle Amiel
La mise en place de l’accompagnement Françoise Clerc

Les péripéties : actions et adaptation

Une liaison 3e-2de Nathalie Bineau
Un projet d’établissement ambitieux Karine Hellot, Olivier Dardillac, Sébastien Tournyol du Clos
Le jour où la proviseure a interdit les cours Annie Tobaty
Des stages en entreprise Loïc Le Pennec
Séances à choix multiples Xavier Guilloteau
Tous critiques, tous TICE ! Agathe Mezzadri

Résolution : le lycée regarde vers l’après-lui

Pour un continuum lycée-supérieur entretien avec Alain Boissinot
Quand l’université accompagne les lycéens Anne Boisteux, Sébastien Sourisseau
Un professeur référent du lycée pour les universités Claude Guillemin
Le gout des sciences Caterina Calgaro, Michèle Hochedez, Marie-Christine Groslière
Préparer à l’enseignement supérieur dès la 2de ? Martine Paindorge

Relecture - Encore un peu de courage !Roger-François Gauthier, Luisa Lombardi

Les articles à lire en ligne

Lycéen 2.0 Philippe Watrelot
Le jour où la proviseure a interdit les cours Annie Tobaty
La mise en place de l’accompagnement Françoise Clerc
Pour un continuum lycée-supérieur Entretien avec Alain Boissinot

Perspectives

Et chez toi, ça va ?

La liberté, c’est faire ce qu’on veut Marie Gruère
Monsieur, vous auriez pu faire un vrai métier Dominique Seghetchian
Tant que je n’ai pas franchi ce mur… Françoise Colsaët
Pas possible que ce soit une étoile Dominique Moinard
Je suis comme ça Florence Castincaud
Bonjour, je suis le vacataire… Catherine Hollard

Faits & Idées

Enseigner la prison Joseph Rivière
Oorjaa : Douze lycéens normands en Inde Yann Forestier
Des traditions à bousculer Danielle Béchennec, Liliane Sprenger-Charolles
La formation : un bain de jouvence ?  Nicole Priou

Depuis le temps…

D’un mai à l’autre… Jacques George

Le livre du mois

Quand l’école prétend préparer à la vie… Philippe Perrenoud, ESF, 2011

Notre prochain numéro

L’erreur pour apprendre

De la simple bévue à l’incompréhension manifeste qui se répète et qui persiste, l’erreur questionne et interpelle. Qui n’a pas connu le découragement en corrigeant des copies étalant les failles de l’enseignement ? Ce dossier se voudrait le dossier des ajustements, de ce qui permet de comprendre, d’éviter, d’utiliser l’erreur.