Une république presque exemplaire

Une proposition pour transformer son école en micro-État durable, qui ne surexploite pas les ressources de l’environnement, afin d’appréhender les nombreuses interactions entre la nature, la société et l’économie…

En Allemagne, les derniers jours de l’année scolaire sont souvent consacrés à des projets, et certaines écoles optent pour Schule als Staat (l’école en tant qu’État), une transformation de l’école en micro-État.

Pendant deux ou trois journées scolaires, il n’y a ni cours ni élèves, mais des élèves-citoyens qui travaillent au sein d’entreprises et échangent avec une monnaie locale. Ce type de projets se prépare tout au long de l’année scolaire avec un parlement élu, des lois, un impôt, etc. Ce sont les élèves qui décident et qui organisent cet État.

Or, en juillet 2022, au lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau, nous avons fait le pari de la durabilité en transformant notre école en « République des ODD (objectifs de développement durable¹) ». Cet État, nommé « République Dreisam » par les élèves, était structuré autour d’une convention citoyenne pour établir les lois, d’un ministère des Finances pour collecter et répartir l’impôt parmi …