Liliane Sprenger-Charolles : Pour mieux enseigner l’orthographe

Publié le Lecture : 9 min
Couverture du n° 596, « Citoyenneté(s) »Le Conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN) a publié récemment une note de synthèse intitulée « Rationaliser l’orthographe du français pour mieux l’enseigner », qui recommande l’utilisation des simplifications orthographiques de 1990 ‒ que nous utilisons dans les Cahiers pédagogiques. Nous ne nous attendions pas à une telle prise de position du CSEN. Voici ce qu’en dit Liliane Sprenger-Charolles, l’une des corédactrices de la note, avec Anne Abeillé et Bernard Cerquiglini.
Pourquoi l’orthographe du français est-elle si compliquée ?

Pour des raisons historiques et des choix politiques.

Du côté de l’histoire, le français est une langue romane issue du latin, mais il y a eu une forte influence d’autres langues, notamment les langues germaniques, qu…

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