De la transmission au développement professionnel

Une formatrice du second degré témoigne de ce que sa participation aux form@ctions organisées par le CRAP-Cahiers pédagogiques a apporté à sa conception de sa fonction.

Ma première réaction avant même la lecture du texte d’Anne-Marie Sanchez a été sur le titre du texte. Formatrice depuis cinq ans, je n’ai pris conscience que récemment de la nécessité de mettre en place une organisation permettant le développement pro…