Contempler l’odeur du citron

Publié le Lecture : 9 min
Une expérience de terrain et de partenariat avec une institution culturelle qui permet de conjuguer nature et art.

Enseignante en histoire de l’art, j’interviens comme formatrice au service éducatif du château d’Espeyran à Saint-Gilles-du-Gard. Un jour de septembre, deux professeurs d’école ont pris le chemin des marais pour monter avec moi un projet d’éducation artistique en CP et CE1 (conjugué avec une partie plus orientée vers les sciences).

Notre choix s’est porté sur une action au sein d’un PEAC (parcours d’éducation artistique et culturelle) alliant le végétal aux arts. Nous convenons alors que ce parcours vise à donner aux élèves une culture nourrie des apports scolaires et d’une médiation en musée, au château et dans son parc paysager. « Le végétal dans les arts et les jardins » ouvre…

Déjà abonné ? Connectez-vous

Ce contenu est réservé aux abonnés.

Vous avez pu lire gratuitement 15% de cet article, créez un compte et nous vous offrons sa lecture.
Abonnez-vous pour pouvoir lire tous nos articles !