Comment naissent les EPI
PROJET. Établissement à taille humaine (365 élèves), le collège Marcellin-Berthelot ne manque pas d’atouts pour se lancer dans une aventure pionnière dans l’académie de Toulouse : des professeurs engagés depuis longtemps dans la pédagogie innovante qui essaient de gérer une très forte hétérogénéité par la dynamique de projet.
En juin 2015, la rectrice de Toulouse présente dans l’établissement la carte des collèges pionniers qui s’engagent dans la mise en place de la réforme. Nait alors l’envie, malgré les incertitudes sur les moyens et l’organisation, de participer à l’ouverture de nouvelles voies pédagogiques. Après une négociation, le collège est inscrit dans le groupe des pionniers, avec son environnement et les choix qui lui sont propres.
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