5 ateliers
– Tenir compte du rythme personnel des élèves : mise en œuvre des cycles à l’école primaire ;
– Tenir compte du rythme personnel des élèves : vers la suppression du redoublement dans les collèges « Ambition réussite » ;
– La lecture, comme compétence transversale au collège ; Les pratiques de réseaux ;
– S’adapter aux élèves et maintenir des exigences.
Des interventions de Philippe Meirieu et Gérard Chauveau
Une table ronde : La coopération entre l’Ecole et la politique de la ville sur le volet pédagogique.

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