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Le geste orthographique

Notre auteur est un inventeur, autant le dire tout de suite. Il a patiemment mis au point un procédé d’aide à l’apprentissage de la lecture (facilecture.fr), dans lequel l’apprenti lecteur peut « voir les sons ». Pour ce dossier, la main et l’écriture vont à la rencontre de l’orthographe lexicale (apprendrealire.facilecture.fr) Une difficulté de notre langue.

Bibliographie

Alain Corbin, Jean-Jacques Courtine, Georges Vigarello, (Éd.), Histoire du corps, (vol. 1, 2, 3), Éditions du Seuil, 2005. Michel Foucault, Surveiller et punir, Éditions Gallimard, 1975. David Le Breton, Anthropologie du corps et modernité,…

La voile pour trouver son cap

Être tenu ou apprendre à se tenir ? Quel est l’enjeu pour les élèves ? Comment prendre en compte cette réflexion dans notre manière de faire classe ? Un professeur des écoles maitre-formateur à Saint-Nazaire répond à ces questions en hissant les voiles avec ses élèves de CM2.

Être ou avoir ?

L’école, lieu de purs esprits ou de corps animés ? Le cinéma en donne une image qui ne manquera pas de surprendre.

Autrement capables. Autrement faire.

Apprendre par corps. Oui, mais comment ? Comment quand ce corps est amoindri ? Comment quand ce corps est rebelle, qu’il ne réagit pas comme on le voudrait ?
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La grammaire anglaise, ça bouge !

Comment entreprendre l’exploration physique de la grammaire anglaise ? Phases de la démarche et illustrations que l'on imagine bien s'adapter à d'autres langues. Et même au français.