Au programme de cette journée d’études : « La place de l’enfant dans la Ville au regard de la contradiction entre liberté nécessaire et protection indispensable » : Jacques Barou, docteur en anthropologie, chargé de recherche au CNRS .

Puis un premier axe de réflexion sur les espaces à construire pour assurer une place plus active de l’enfant dans la Ville ; apports historiques et sociologiques par Laurent Mucchielli, sociologue, chercheur au CNRS, directeur du CESDIP et Mohammed Marwann, doctorant; l’expérience des conseils communaux d’enfants et de jeunes : comment ils interrogent la politique municipale, les institutions, les parents, pour quels résultats …

Un deuxième axe : quelles harmonisations possibles des temps urbains des enfants ? Que font les villes, aujourd’hui, en matière de temps de l’enfant et de politique éducative locale ? » : Francis Oudot, président de l’Association nationale des directeurs de l’éducation des Villes de France (ANDEV) ou son représentant ; bilan des Contrats éducatifs locaux avec Fabienne Messica, sociologue, Act Consultants, AITEC

Troisème axe : quelles formations pour les décideurs et les acteurs ?
Table ronde de synthèse et d’ouverture, introduite, animée et conclue par Jean-Pierre Rosenczweig, président de DEI-France, avec Jean Roucou, PRISME, « La cohérence des projets éducatifs territoriaux, source de travail en réseau et de formations communes des différents acteurs de l’éducation » et différents intervenants ou témoins de la journée.

Inscription obligatoire avant le 10 novembre pour accéder à l’Assemblée nationale.
www.rosenczveig.com
www.bernard-defrance.net/deifr