Cette première journée d’étude proposée par la revue Recherche et formation, vise à créer un espace de rencontre et d’échange entre chercheurs et formateurs autour d’un dossier de la revue. Cette journée porte sur les référentiels en formation dont les enjeux, les modalités, les usages seront mis en débat entre les contributeurs au numéro 64 de la revue consacrée à ce thème, d’autres chercheurs et formateurs et le public présent.

Programme

Programmation 2014-2015

Programmation 2014-2015

10h – 10h15
Accueil par Patrick Rayou et Françoise Lautheaume , rédacteurs en chef de Recherche et formation et Marie-Laure Vitali , pour la Maison de la Recherche sur les Pratiques Professionnelles (MRPP) du CNAM.

Ouverture par Yves Winkin , professeur à l’ENSL, chargé du projet d’intégration de l’ex-INRP (aujourd’hui IFE – Institut Français de l’Éducation) au sein de l’ENSL

Programmation 2014-2015

Programmation 2014-2015

10h15 – 10h45
Introduction liminaire
Marcel Crahay , université de Genève : «Faut-il intégrer les croyances et connaissances des enseignants dans les référentiels de compétences

Programmation 2014-2015

Programmation 2014-2015

10h45 – 12h
Table ronde «Les référentiels en formation : pour quels enjeux
Animée par Patrick Rayou , co-rédacteur en chef de Recherche et Formation
Intervenants : Yves Lenoir , université de Sherbrooke, Christian Chauvigné , école des hautes études en santé publique, université Rennes 2 et CNAM et Sabine Vanhulle , université de Genève.

Déjeuner libre

Programmation 2014-2015

Programmation 2014-2015

14h – 15h15
Table ronde «Les référentiels en formation : comment ? Pour quels usages ?»
Animée par Françoise Lantheaume , co-rédactrice en chef de Recherche et formation
Intervenants : Patrick Mayen (Institut national des sciences agronomiques de l’alimentation et de l’environnement), Jean-Paul Coulet (université Rennes 2) et Nadine Postiaux (université libre de Bruxelles)

Programmation 2014-2015

Programmation 2014-2015

15h15 – 16h
Intervention de Christian Forestier , Inspecteur général de l’Éducation nationale, administrateur général du CNAM, membre du haut conseil de l’éducation, comme grand témoin sur les principaux apports de la journée.

Échanges :

Entrée libre – inscription recommandée

Pour en savoir plus et commander le numéro 64 «Les référentiels en formation : enjeux, légitimité, contenu et usage»

École normale supérieure de Lyon
Institut national de recherche pédagogique
19 allée de Fontenay – BP 17424 – 69347 Lyon cedex 07

Contact : sabine.coste@inrp.fr
Tél : 04 72 76 61 74