Un petit livre écrit par des statisticiens « en colère » regroupés sous un nom collectif. Une invitation à l’esprit critique, qui justifie d’ailleurs, plus que jamais, une vraie éducation à l’usage des « chiffres » à l’école, sur divers sujets : immigration, données sur l’emploi, heures supplémentaires, délinquance. Malheureusement, le chapitre sur l’éducation n’est pas très approfondi et déçoit quelque peu. Pourtant, il y a beaucoup à faire en ce domaine, où on a très récemment mis sous le boisseau des études qui gênaient et où désormais les notes d’information de la direction à la statistique n’ont plus pour vocation d’être publiées systématiquement (« certaines sont réservées au ministre » nous dit-on en haut lieu !)

Programmation 2014-2015

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