Le groupe des organisations « De l’ambition pour la réforme des lycées ! » prend acte de la décision du Ministre de reporter sine die la réforme des lycées. Ce renoncement à un calendrier bien trop précipité est une bonne nouvelle. Il doit permettre de mieux organiser la réforme, de mieux tenir compte des différents acteurs, pour […]

Voilà un dossier qui éclaire particulièrement bien la réforme en cours du lycée. Il pose l’ensemble des enjeux tout en interrogeant la démarche du ministère et le positionnement des différents acteurs. Alors que cette réforme s’annonce en-deça des besoins et des espérances, on y trouve des idées et des pistes pour une vraie réforme.

Les membres du Conseil Supérieur de l’Education (CSE) du 3 juillet 2008 ont rejeté l’ensemble des programmes 6e/5e/4e/3e du pôle sciences (mathématiques, sciences de la vie et de la terre, sciences physiques et chimie, technologie) par 0 voix pour et 13 contre (voir par exemple les justifications du vote du SNES). C’est un vote catégorique […]

À l’école avec les élèves roms, tisganes et voyageurs Le Salon Européen de l’Education s’est conclu dimanche 30 novembre 2008 sur une fréquentation en nette hausse de près de 20% avec plus de 540.000 visiteurs enregistrés au cours des 4 jours de sa dixième édition. Les tables rondes organisées dans le cadre de la Présidence […]

Xavier Darcos vient de rendre publique la maquette de la future classe de seconde. Elle nous paraît très éloignée des déclarations d’intention initiales du ministre précisées dans la lettre de mission à Jean-Paul de Gaudemar ou dans le document signé entre le ministre et plusieurs organisations syndicales sur les « points de convergence sur les objectifs […]

Il n’est guère plus question de l’école dans les débats électoraux américains que français… Thomas J. Scott a bien voulu proposer pour les Cahiers pédagogiques un bilan des positions de John McCain et de Barack Obama sur les questions éducatives, en particulier la loi No Child Left Behind mise en œuvre par l’administration Bush.

Sur ce thème, les Cahiers pédagogiques ont publié il y a quelques années déjà un dossier N°392 – L’enseignement aux USA, pour mieux connaitre cette école souvent présentée ici comme un repoussoir, au risque de la caricature.

Plus récemment, on lira avec intérêt (ci-dessous) l’article de Denis Meuret dans le n°463 – L’orientation, Que nous dit la comparaison avec les USA  ?.