Entrées par Monique Royer

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Revue de presse du 10 juillet 2022

Le nouveau gouvernement, les résultats du bac et l’héritage Blanquer ont animé l’actualité éducative de la semaine. Dans notre revue de presse, nous sommes allés voir aussi du côté de l’enseignement supérieur et pris un peu de recul à l’aide de débats. La revue de presse des Cahiers Pédagogiques part en congés. Toute l’équipe vous […]

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Revue de presse du dimanche 05 juin

Les premiers pas du nouveau ministre de l’Éducation ont été scrutés cette semaine et plus spécifiquement ses marges de manœuvres, terme élu expression de la semaine. Le jobdating versaillais a fait beaucoup parler dans cette grande manœuvre du recrutement.  Les algorithmes de Parcoursup ont été à l’œuvre pour délivrer les premiers résultats d’orientation à des […]

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Revue de presse du 15 mai 2022

L’éducation est en chantier en France et sur la Terre pour accompagner les transitions et réduire les inégalités. Alors en attendant Godotte, la première ministre, envisageons les travaux herculéens pour reconstruire l’école, prenons soin de la jeunesse et ouvrons nos fenêtres sur le monde. En attendant Godotte, la future première ministre Jean Castex a déjà […]

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Revue de presse du 23 avril 2022

L’entre deux-tours s’achève. Le verdict de cette élection au goût amer sera pour demain. Résignés, révoltés ou attentistes, le chemin du vote n’est simple ni pour les enseignants, ni pour les jeunes pour qui l’horizon semble manquer de ciel bleu. La presse déborde d’échos d’un débat plat et de promesses embrouillées. La lumière viendra sans […]

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Revue de presse du 10 avril 2022

La revue de presse a été concoctée avant la publication des résultats du premier tour de l’élection présidentielle. Elle reflète les débats de la campagne entre une communication erratique du président sur l’éducation et un métier enseignant marqué par le doute. L’enseignement supérieur semble lui être resté un peu à l’écart des programmes. Bonne lecture, […]

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Revue de presse du 13 mars 2022

D’une revue de presse à l’autre, le paysage éducatif change peu entre les échos d’une guerre à nos portes, la foire aux propositions de réforme d’une campagne électorale en panne d’enthousiasme. Les questions et les débats venus du terrain animent les réflexions et les doutes pour continuer, envers et contre tout, à faire vivre l’Éducation […]

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Revue de presse du 6 mars 2022

La revue de presse reflète les inquiétudes liées à l’actualité. A commencer par la guerre en Ukraine sur laquelle elle a glané quelques ressources et conseils pour en parler avec les élèves. Ensuite, elle fait un tour des programmes et projets des candidats à l’élection présidentielle et en premier lieu du président-candidat. Enfin, elle évoque […]

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Avoir voix au théâtre

Le théâtre peut être à la fois un moyen de comprendre, de prendre de la distance avec un problème et un support d’expression. Avec le débat théâtral et l’enseignement de l’animation d’un atelier-théâtre, Bernard Grosjean propose d’explorer les deux voies en leur donnant à chaque fois une dimension collective. Instituteur à 19 ans, il participe […]

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Revue de presse du 13/02/2022

Tandis que le vent des urnes souffle sur l’éducation, l’équation du second degré place les mathématiques en une. L’orientation cherche sa boussole entre sélectivité et massification. Équation au second degré Vendredi 11 février avait lieu la journée internationale des filles et femmes de sciences initiée par l’UNESCO qui indique « Cette journée permet de rappeler que […]

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Revue de presse du 30 janvier 2022

Dans le monde de l’éducation tout va bien parait-il, enfin globalement, car dans les détails il y a bien quelques aspérités et mouvements. La revue de presse regarde aussi du côté de l’enseignement supérieur et des inquiétudes liées à la pandémie pour la scolarisation des enfants. Globalement tout est sous contrôle « Pour le ministre de […]

Revue de presse du 16 janvier 2022

L’actualité éducative a été marquée par la mobilisation du 13 janvier. La revue de presse revient longuement sur les raisons de la colère et ses expressions. Le mouvement gagnera t-il l’enseignement supérieur attaqué aussi par des velléités de profondes réformes ? Sur le front des attaques, l’école inclusive n’est pas non plus épargnée.