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Tout un village pour épanouir les enfants

Dans le village Ntsingbeu, près de Dshang, à l’ouest du Cameroun, l’éducation des enfants se fait projet partagé pour que tous puissent apprendre et réussir. Rencontre avec Jean-Marie Tamgue, directeur de la Maison de la jeunesse et de la culture de Ntsingbeu, et chef d’orchestre d’une solidarité éducative.
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Revue de presse du mercredi 7 octobre 2020

Remercions le Président, les polémiques reprennent le dessus sur la crise sanitaire ! Polémiques A domicile L'école à la maison: enfants malades ou "pas dans le moule", qui sont les 50.000 élèves concernés? Par Marine Le Breton “Emmanuel…
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Comment les sciences cognitives questionnent-elles les pratiques d’apprentissage ?

Un webinaire co-organisé par les Cahiers pédagogiques et le département éducation & formation d’Universcience. Les neurosciences et sciences cognitives ont fait une entrée remarquée à l’école depuis quelques années, apparaissant…
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Actualité des travaux en sciences de l’éducation de Jean-Pierre Astolfi

À l’occasion des 10 ans de la disparition trop précoce de Jean-Pierre Astolfi, cette journée scientifique prévue initialement en décembre 2019 est organisée en partenariat entre le laboratoire CIRNEF, le Cefedem de Normandie et les…
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Revue de presse du mardi 6 octobre 2020

Au lendemain de la journée des enseignants, les médias parlent des personnels, des leaders en temps de crise d'après le thème de l'UNICEF, crise certes, mais surtout financière selon Eurydice. Comme la crise est aussi sanitaire, mais principalement…
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Revue de presse du lundi 5 octobre 2020

Depuis le discours de Macron, une avalanche de réactions. On parlera du numérique, de Parcoursup et du/de la Covid. Et un peu de divers pour terminer cette première revue de la semaine; Crise de l'isolement, le dessin de Fabien Crégut Séparatisme Séparatismes…

L’éducation a besoin d’un horizon mobilisateur (2ème partie)

Avec humour, Coluche disait : « Il faut mettre d’urgence un frein à l’immobilisme. » Un des experts internationaux de l’éducation les plus réputés, nous livre quelques propositions pour y arriver dans le système éducatif. Après une première partie à propos de l’intelligence collective, voici la vigilance contre les inégalités scolaires.
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Construire ensemble l’école d’après

Le CRAP-Cahiers pédagogiques organise un colloque sur le thème :Construire ensemble l'école d'aprèsLe lundi 19 octobre de 14h à 18h30 Le colloque organisé par le CRAP-Cahiers pédagogiques «Construire ensemble l’école d’après»…
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Revue de presse du vendredi 2 octobre

Les maths et la crise sanitaire squattent l'actualité. Maths Quelles explications pour la baisse de niveau en maths ? “Comment peut-on expliquer une telle dégringolade de niveau en maths à l'école et la chute en fin de collège…

Gérer les conflits à l’école et au collège

Les conflits et les situations tendues sont inévitables dans tout groupe et à fortiori en classe. Pour autant, crier, punir, exclure, ne sont pas vraiment des solutions efficaces. Mais comment faire face de manière durable et éducative? Pour dénouer les crises, voici des pistes à travers 6 articles qui présentent des outils et des dispositifs.

Retour (provisoire) à la classe en visioconférence

Le lycée franco-allemand de Sarrebruck a connu une période de quarantaine suite à un cas positif identifié dans l’établissement. Enseignants et élèves ont alors renoué avec le confinement et la visioconférence. Récit de la première séance d’un professeur principal avec sa classe de première.
Le dessin de Fabien Crégut

Revue de presse du jeudi 1er octobre 2020

Comme toujours beaucoup de discussions et de polémiques à cause de la situation sanitaire et des "réformes". On parle aussi des difficultés de l'enseignement privé. Des ressources pour terminer. Sanitaire et réformes Jean-Michel…