Des vacances apprenantes ?

Le 15 avril, le ministre de l’Éducation nationale indiquait que cet été, les vacances seraient « apprenantes ». Promesse ou punition ?
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Le livre du mois du n°562 – Éducation ou barbarie

«Éducation ou barbarie : il faut aujourd’hui choisir » : la dernière phrase de l’ouvrage récent de Bernard Charlot est devenue son titre. Dans le prologue, l’auteur précise : « Il y a barbarie dans toute situation, rencontre,…

Se dégager des entraves

C’est avant l’été 2019 que l’idée d’un nouveau dossier sur le métier s’est imposée au comité de rédaction. Sa préparation s’est donc concrétisée pendant l’année scolaire 2019-2020, année singulière qui démarre avec…

Une liberté à saisir

Quand les prescriptions sont souples voire faibles, comme c’est le cas pour les programmes en langues régionales, comment les enseignants et les formateurs s’en débrouillent-ils ? L’exemple du basque.

Stratège, scénariste et bricoleur

À partir de la formation alternée pratiquée dans les MFR (maisons familiales rurales), l’auteur nous montre comment une part déterminante du métier s’invente dans l’action et ne peut donc se réduire à un travail d’exécution.

Un vilain petit canard ?

Ce témoignage illustre la solitude possible, voire la méfiance, auxquelles exposent les pratiques pédagogiques singulières.

Entre le marteau et l’enclume

Un chef d’établissement impose une formation obligatoire à l’équipe enseignante de son collège. Récit et analyse de la formatrice sur place.
Be Happy

Revue de presse du mercredi 24 juin 2020

Une petite revue aujourd’hui où il sera question du premier degré, des difficultés rencontrées, du métier d’enseignant et du supérieur.Premier degréPremier degré : La reprise c'est aussi du bonheur “Lundi 22 mai, une grande…

Former les élèves à vérifier les informations

Dans les temps de crise, comme ce fut le cas par exemple au moment des attentats, et comme c’est à nouveau le cas aujourd'hui avec la pandémie, démêler le vrai du faux en matière d’information est primordial. Pour ne pas relayer d’infox, ne pas accorder de crédit à des théories complotistes, il faut faire preuve d’esprit critique et scientifique. Comment y former les élèves ?

Bien débuter en maternelle

Faire une première rentrée à l’école maternelle en tant qu’enseignant, que l’on soit stagiaire, néotitulaire ou professeur des écoles plus expérimenté venant de l’élémentaire, invite à se questionner : par où commencer ? Comment accueillir ses élèves ? Comment accueillir les parents ? Comment organiser l’espace classe ? quelle relation avec l’ATSEM ? quels projets mettre en œuvre ? Quels sont les essentiels de la pédagogie en maternelle ? Comment travailler en équipe ?
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Revue de presse du mardi 23 juin 2020

Aujourd'hui, c'est bientôt la fin d'une année particulière, et donc, c'est la fête. Mais c'est aussi le retour à l'école et on tente de remédier aux inégalités à l'école.C'est La fête à...C'est le Courrier Picard qui…

Rencontres 2020 du CRAP-Cahiers pédagogiques

Attention ! Nous avons atteint le nombre de 40 enfants inscrits. Vous pouvez toujours vous inscrire pour les Rencontres si vous n'inscrivez pas d'enfant. Merci de votre compréhension.
Du 18 au 24 août prochains, nous vous proposons une escapade pédagogique dans le Doubs. L'association La Roche du trésor accueillera les Rencontres du CRAP-Cahiers pédagogiques pour une semaine d’ateliers de réflexion, de création, d’échanges sur le thème «Réfléchir. Créer. Agir. De la maternelle à l'université». L'association La Roche du trésor s'est engagée fortement dans une démarche de cohérence environnementale et sociale. Cela se traduit très concrètement au quotidien : économies d'eau et d'énergie, compostage, utilisation de produits bios et locaux en restauration, accessibilité des bâtiments pour les personnes déficientes... En outre, toutes les dispositions seront évidemment prises pour respecter le protocole sanitaire.