À quelques mois de la retraite, Daniel Comte raconte son voyage dans l'éducation mené depuis l'Hérault jusqu'à l’Île de La Réunion. Son récit retrace une épopée où, sous le sceau de la créativité pédagogique, l'école s'invente et s'ouvre. Rencontre avec un arpenteur d'une éducation au sens large et engagé.

À quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m’appuyer ? En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série « Bien débuter en » vous accompagne dans votre prise de poste. Les clés, repères, retours d’expériences et outils proposés vous aideront à entrer dans le métier et à comprendre les enjeux de votre nouveau lieu d’affectation. L’ouvrage Bien débuter en lycée répond à vos questionnements pour : - développer vos postures et gestes professionnels - créer des conditions favorables aux apprentissages - optimiser vos pratiques et vos conduites de classe. Cette série s’adresse aux nouveaux enseignants, aux étudiants en sciences de l’éducation, et à tous les enseignants qui souhaitent actualiser leurs pratiques.

Loin de l'idée de fleuve tranquille, le parcours d'un enseignant est souvent sinueux, rencontre des contextes différents, parfois inattendus, qui enrichissent sa besace d'expériences, d'idées et de nouvelles méthodes. Émilie Pradel, professeure des écoles, nous raconte le sien, avec ses creux et ses bosses, ses pleins et ses déliés.

Le traitement de l’inégalité, du voile et de la laïcité, des réformes et du supérieur, s’installent dans l’actualité éducative.InégalitésLe gouvernement impose la discrimination positive dans le supérieur, mais chuuuuut……