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Je te crois

Sur les murs de nos villes (ou villages) apparaissent des messages inscrits en lettres noires sur fond blanc. Au cœur de la nuit des collectifs de colleuses sortent et nous interpellent. Parmi ces messages on trouve « Je te crois », en majuscules.

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L’autorité éducative : un concept aux multiples facettes

L’autorité à l’école a mauvaise presse. Comme le mentionne le chercheur Bruno Robbes, soit on lui reproche de ne pas être assez exercée — elle a été « abandonnée » au profit de la permissivité —, soit son usage est confondu avec celui de l’autoritarisme, qui signifie avoir recours à la force, voire à la violence, pour imposer des décisions considérées comme injustes ou arbitraires.

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Quels outils pour adapter sa pratique ?

Dans un contexte français où le programme scolaire a une forte place, les enseignants s’autorisent parfois à modifier le contenu et le contenant de cette prescription pour s’adapter aux élèves : ils différencient. On appelle cela l’adaptation curriculaire. L’autrice liste les outils qu’elle utilise pour différencier.

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Sur le fil

Décembre 2004. « Sur le fil, toute la vie se joue, Sur le fil, se noue se dénoue, Et j’ai mis dans le pré mes espoirs à sécher, Sur le fil, dans mille ans peut-être »… Entre rythmes jazzy et cadences tombées du ciel, entre poésie et humour, sur scène comme sur un fil, Jacques Higelin dépoussière Trenet, […]