Instruction obligatoire à 18 ans : oui, non, peut-être

Disons-le tout net : oui, il faut prolonger l’instruction obligatoire à 18 ans. Parce que la complexité du monde exige de chacune et de chacun un haut niveau de formation. Parce que l’accès à l’abstraction est devenu indispensable…
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Pédagogie et numérique : envoyez le matos !

Parlez de pratiques pédagogiques utilisant le numérique et on vous parlera matériel. Normal, nous direz-vous ? Parce que faire du numérique sans équipement, c’est tout de suite beaucoup plus compliqué. D’ailleurs, le message présidentiel…

Les 50 ans des Sciences économiques et sociales

Un demi-siècle, ça se fête ! Pour dresser le portrait des sciences économiques et sociales, cinq enseignants, en activité ou retraité, nous racontent cette discipline où se mêlent plusieurs regards pour mieux comprendre le monde. Théo Violin, Fatima Ait Said, Marjorie Galy, Jean-Bernard Gonzalez et Anna Dreuil composent une découverte polyphonique pour cet anniversaire. Pour cette première partie : comment choisit-on de devenir enseignant de SES ? A travers cette question, les cinq enseignants nous invitent à comprendre l’émergence et l’ancrage d’une nouvelle matière dans le paysage scolaire et dans leur propre parcours professionnel.