1,2,3 Codez !

Les éditions du Pommier viennent de publier un petit ouvrage qui sera très utile à des milliers d’enseignants : 1,2,3 Codez !, projet porté essentiellement par la Fondation « La main à la pâte » mais soutenu par de nombreux autres partenaires. Le sous-titre explicite bien la finalité du livre : « Enseigner l’informatique du cycle 1 au cycle 3 ». Nous avons interrogé le coordonnateur de l’ouvrage, David Wilgenbus, directeur de projets et médiateur scientifique.

Prof, un métier qui rend heureux

Lancer sa petite pierre et voir très vite se former de jolis ricochets dans le débat public. Françoise Cahen, professeure au lycée Maximilien Perret d'Alfortville, a osé un jour de mai laisser percer sa douce colère sur l'absence des femmes de lettres dans les programmes de la série L. Rencontre avec une enseignante qui vit l'exercice de son métier comme autant de belles surprises et d'étonnements.

Entrer dans le jeu du théâtre forum

Un élève qui en a assez qu’on lui parle encore du génocide des Juifs, alors qu’on ne dit rien sur les Palestiniens, et un professeur qui a du mal à trouver la parade. Des contestations autour des repas de cantine, de la tenue de piscine ou du cours sur Darwin. Une scène « ordinaire » du processus de radicalisation d’un jeune animateur de centre de loisirs. Autant d’évocations d’une actualité pas toujours réjouissante et en tout cas problématique élaborées par la compagnie Entrées de jeux, ces comédiens qui pratiquent le débat théâtral. La compagnie présentait le 14 Juin, trois de ses dernières créations à Paris, en présence de professionnels de l’éducation.

« Se rendre compte que ce n’est facile pour personne mais que cela peut devenir agréable en réfléchissant à plusieurs »

Qu'est-ce cela représente de débuter comme enseignant ? Quelle idée s'en font les stagiaires ou récents stagiaires et les formateurs à qui ce dossier des Cahiers pédagogiques donne la parole. Les visions ne sont pas les mêmes et ce n'est pas si surprenant. Mais notre dossier s'adresse à tous et s'efforce de proposer des éléments de réflexion commune, pour que les débutants n'aient plus l'impression d'être passés à côté de leur année de formation.

Débuter dans l’enseignement

Selon Freud (1937), avec gouverner et soigner, éduquer serait un métier impossible. Pourtant, des milliers de jeunes (et moins jeunes) choisissent chaque année l’enseignement pour profession et désirent s’y engager. Ce dossier des Cahiers pédagogiques leur donne la parole, ainsi qu’à leurs formateurs et partenaires.

Débuter dans l’enseignement

Selon Freud (1937), avec gouverner et soigner, éduquer serait un métier impossible. Pourtant, des milliers de jeunes (et moins jeunes) choisissent chaque année l’enseignement pour profession et désirent s’y engager. Ce dossier des Cahiers pédagogiques leur donne la parole, ainsi qu’à leurs formateurs et partenaires.

En mai, fais ce qu’il te plait (maintenant que tu es titularisé)

C'est la fin de l'année de stage pour Benji. Titularisation, choix des manuels, premier clash avec un parent, dernier match au mythique stade Bollaert et pot de départ avant la mutation, voilà le menu de ce dernier épisode de notre tweet-saga de l'année.

Lutte des classes

France Stratégie, le Commissariat général à la stratégie et à la prospective, organisait le 13 juin un débat sur les priorités éducatives pour la période 2017-2027. L'occasion d'un tour d'horizon des grandes questions que pose la nécessaire transformation du système éducatif en France.

« La citoyenneté c’est d’abord la capacité et l’envie d’agir »

On a beaucoup parlé d'éducation à la citoyenneté depuis les attentats de Charlie Hebdo, avec une injonction faite à l'école de transmission des valeurs républicaines. Il est plutôt question de formation des futurs citoyens dans le dernier numéro des Cahiers pédagogiques. Car, pour les coordonnateurs du dossier, l'enjeu véritable est dans la mise en œuvre de pratiques citoyennes et démocratiques dès l'école qui donnent envie aux jeunes de s'engager dans la citoyenneté.

Le bonheur est dans le pré de la littérature jeunesse

Lorsqu'un écrivain entre dans la classe, les mots ne sont pas les seuls invités. Anne Jonas, auteure jeunesse depuis plus de vingt ans apprécie ces moments de création collective, ces fenêtres ouvertes vers des apprentissages inédits que sont les ateliers d'écriture à l'école. Les 9, 10 et 11 juin, elle a carte blanche à Auch et Castelnau-Barbarens dans le Gers pour partager les délices et les richesses de la littérature jeunesse. Rencontre avec une auteure qui se régale de voir des histoires s’écrire à plusieurs voix.

Ressources

Bibliographie- Audigier François & Costet Jean-Pierre, « L'éducation à la citoyenneté : synthèse et mise en débat », Institut national de recherche pédagogique, 1999.- Audigier François , « L’éducation à la citoyenneté…
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N° 530 – Former les futurs citoyens

Mise en place du nouveau socle commun, de l’enseignement moral et civique : l’éducation à la citoyenneté, thème souvent abordé par les Cahiers pédagogiques, revient au cœur des préoccupations. De quelle éducation à la citoyenneté parle-t-on ? Comment ne plus la confondre avec une éducation au civisme et à la civilité ?