Une trace éphémère et nacrée

Comment débuter l’année, pour se projeter vers son avenir, en formant les vœux habituels avec nos mots anciens et, presque obsédants, ces maux, si présents, trop connus à force d’être ressassés, que génèrent notre système éducatif…

Des tâches complexes pour apprendre

Les actualités éducatives Éditorial Patrice Bride Le CRAP-Cahiers pédagogiques, les rythmes scolaires et le temps de l’enfant 
Christine Vallin et Jean-Michel Zakhartchouk Rythmes scolaires, blocages et déblocages Jean-Michel Zakhartchouk Espagne :…
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Mieux enseigner

À lire ce dossier, on constate que le métier de certains enseignants change, indubitablement. En se confrontant à cette idée de « tâches complexes », des collègues sortent du cadre ordinaire du cours délivré à une classe pour…

Mettre en musique

Dans des conditions peu favorables, l'activité d'invention musicale confronte les élèves à de l'imprévu, du tâtonnement, de la subtilité.

Vu de ma classe

Les pratiques en matière d’éducation au développement durable confondent parfois accumulation de connaissances sur une thématique ou, pire, acquisition « d’éco-gestes », et capacité à prendre des décisions raisonnées dans une situation complexe. Présentation d’une démarche qui s’appuie sur la clarification des valeurs, le développement de l’esprit critique, de la curiosité et de la pensée prospective et créatrice.
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Que peut le ministre de l’agriculture brésilien ?

Les cartes sont partout dans la vie quotidienne, porteuses d’informations, d’une analyse du territoire représenté. Apprendre à en construire selon un objectif déterminé est une façon d’entrer dans la complexité des savoirs géographiques.

À l’assaut de la complexité grammaticale

Un article à plusieurs voix, pour présenter une formation menée dans une circonscription du premier degré autour d'un dispositif pour travailler la complexité de la langue : le tri de mots.
Figure : extrait d’un Portfolio d’élève (pages communes de couverture et de présentation des compétences)

Travailler pour les autres

Travail en ateliers, présentation devant la classe, constitution progressive d’un portfolio des diverses réalisations : une approche différente de l’activité scolaire plus propice à des apprentissages complexes.
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Quand Kery James rencontre Pierre Bourdieu

Jérémie Fontanieu enseigne les sciences économiques et sociales au lycée Eugène Delacroix de Drancy. La banlieue est un choix pour ce jeune professeur amateur de hip hop. Loin d’une fatalité sociale, il mise sur la construction d’un triangle vertueux avec les élèves et leurs parents pour redonner de l’énergie à un ascenseur social souvent défectueux dans les quartiers défavorisés. Quelle méthode, quels mots employer pour que l’école redevienne une voie d’épanouissement social et professionnel ? Rencontre avec un enseignant à contre courant des idées reçues.

Méditerranée. Une histoire à partager

Quinze historiens, huit pays méditerranéens, plus de 500 pages, cinq grands chapitres, de la Préhistoire au printemps arabe et un prix raisonnable compte-tenu de l’importance de l’iconographie : on ne peut que saluer cette œuvre interculturelle qui s’adresse entre autres à des enseignants soucieux de permettre aux élèves de resituer cet espace dans une histoire à bien des égards commune.

L’autorité à l’école, mode d’emploi

Différents conseils pour construire dans la classe, à l'école primaire, une autorité efficace, qui permette les apprentissages et le vivre ensemble, bien loin des «recettes pour tenir la classe». L'auteure, qui se réfère à la pédagogie institutionnelle, met en relation les outils et dispositifs qu'elle présente avec les valeurs qui leur donnent du sens. L'enseignant pourra confronter les approches proposées à sa propre situation professionnelle, faire ses proches choix et adapter selon ses besoins et ceux de ses élèves.

École-entreprise : ça travaille

D'emblée, à partir d'une citation de Rimbaud, l'éditorial dissocie le mot «entreprise» de son sens limité auquel on le réduit souvent. Pour un journal libertaire comme N'autre école, mais qui invite souvent au débat et à la complexité,…