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Une nouvelle librairie pour les Cahiers pédagogiques !

Pour découvrir toutes nos publications, pour avoir plus de choix, pour trouver plus vite. Vente au numéro (papier, pdf, epub), commandes d’ouvrages, abonnements, adhésion au CRAP, vous trouverez tout sur notre nouvelle librairie. Avec des recherches thématiques pour vous accompagner dans votre réflexion et vos préparations de cours. Allez vite découvrir la nouvelle librairie des Cahiers pédagogiques.

La DEPP : “les Déchiffreurs de l’éducation” saluent les avancées

Le Collectif des Déchiffreurs de l'éducation, dont le blog est hébergé sur le site du CRAP, se réunissait dernièrement. Impulsé par des professionnels de la statistique publique et de l’évaluation, il s’efforce, chaque fois que nécessaire, et quels que soient les gouvernements en place, de présenter des données scientifiquement fondées qui permettent de contrer les allégations mensongères ou fantaisistes que certains font circuler sur notre système éducatif et de faire connaître les données utiles au débat public qui pourraient être occultées ou censurées. Où en est aujourd'hui le Collectif, né sous le précédent gouvernement ?

Enseignants débutants : le problème est-il bien posé ?

Le Girsef (Groupe interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation, l’Education et la Formation) organise les Rencontres du Girsef sur le thème : Enseignants débutants : le problème est-il bien posé ? Le jeudi 13 mai 2013, de 16h…
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Claire Krepper : “La refondation se jouera au final dans les classes”

Qu’est-ce qui selon vous pourrait faire avancer l’école ? Quel élément entre tous choisiriez-vous, pour changer un fonctionnement, améliorer un point critique, débloquer des tensions, simplifier des procédés, rendre plus efficace un dispositif ? C’est aujourd’hui Claire Krepper, secrétaire nationale du SE-UNSA, qui nous répond.

Festival Philo Escales

"Ne vivez pour l'instant que vos questions. Peut-être, simplement en les vivant, finirez-vous par entrer insensiblement, un jour, dans les réponses." (Rainer Maria Rilke, Lettre à un poète). Le festival Philo escales qui s'est déroulé…

Circulation des savoirs entre recherche et formation

L'IUFM de Versailles organise un colloque interlabos sur le thème : Circulation des savoirs entre recherche et formation Les 29 et 30 mai 2013, à l'IUFM, 5 rue Pasteur à Saint Germain en Laye (78)   La place et le rôle de la recherche…

Bouger n’est pas changer

L’association Education et Devenir proposait le samedi 13 avril au lycée Carnot à Paris une matinée d’études autour de « ce qui fait changer un établissement scolaire ». Une étape dans un travail de partenariat avec le CRAP qui donnera lieu à une publication à l’automne sur ce même thème.
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Jean-Pierre Astolfi : la saveur d’un héritage

Les archives de Jean-Pierre Astolfi rejoignent à Lyon la bibliothèque Diderot (ENS-Institut Français d’Education). Honneur à un chercheur contemporain hors norme.

“La caricature n’a pas sa place lorsque les enjeux sont aussi importants”

Présidente du groupe écologiste à l'Assemblée nationale depuis janvier 2013, Barbara Pompili a été très active à l’Assemblée nationale sur la loi pour la refondation. Elle a reçu il y a quelque temps Philippe Watrelot, président du CRAP-Cahiers pédagogiques, pour évoquer les amendements que pour notre part nous proposions. Barbara Pompili a répondu avec beaucoup de conviction à nos questions sur les avancées de la réforme et sur l'école.

Philippe Watrelot sur France Info

Après la tribune de Philippe Watrelot passée sur notre site et dans son blog, Emmanuel Davidenkoff a souhaité en savoir plus. A réécouter sur France Info, dans l'émission "Questions d'éducation".
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Printemps de l’innovation de Lyon : ils y étaient

Roxane Caty-Leslé a demandé à quelques participants ou visiteurs au printemps de l'innovation de Lyon de répondre à la question : "Qu’êtes-vous venu chercher ici aujourd’hui et avec quoi repartez-vous dans votre établissement, sur votre lieu de travail ?"

“N’oublions pas les bons profs !”

Nicolas Mascret était de passage à l’Université de Louvain-la-Neuve en Belgique. Devant une centaine de formateurs d’enseignants, il a longuement entretenu de son ouvrage "N’oublions pas les bons profs !" Ce jeune maître de conférences, ancien formateur en EPS, a apporté une vision constructive de l’école. A l'opposée de celle pessimiste et caricaturale véhiculée par certains auteurs critiques ou désabusés.