De la bande au groupe

Un lundi après-midi de novembre le jeune professeur d’espagnol est mis dehors par ses élèves : comment reconstruire la relation pédagogique ? Récit.

Le français, matière à risque

Qu'est-ce qui se joue dans un enseignement disciplinaire qui contribue à rendre la classe difficile ? Face à certaines tâches d'écriture ou de lecture, ça regimbe parfois particulièrement fort.

Dix situations critiques : ce qu’il faut éviter, ce qu’on peut tenter

Quelques pistes, en toute humilité, pour agir tout de même quand les choses se gâtent.

Comment faire respecter les règles en classe ?

La question des règles et de leur respect est incontournable dans les classes difficiles. Comment gérer les transgressions ? Que faire face à un chahut, des incivilités répétées ou des actes de violence ?

Enseigner en classe différente

Des structures comme les classes d'insertion, ou ici d'alternance, sont parfois des classes de relégation, parfois des opportunités pour les élèves de renouer avec un parcours scolaire positif.

Quand la classe est difficile

Les actualités éducativesÉditorial Christine Vallin Numéro  500 : la pédagogie pour changer l’école Napoléon contre Monamotapa Laurence de Cock Un cercle vertueux Stéphanie Fontdecaba Faire fleurir le désert Nicole Priou Et…

Éduquer à la citoyenneté : construire des compétences sociales et civiques

Vous êtes convaincu qu’il est possible de construire des compétences sociales et civiques dans le cadre scolaire ? Ce livre est pour vous. Vous en doutez ? Ce livre est pour vous. Est-ce à dire que l’auteur n’a pas de convictions ?…

Napoléon contre Monomotapa

Quelle histoire enseigner aux enfants ? Retour sur un débat très politique.
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Un cercle vertueux

En juin, au forum des enseignants innovants d’Orléans organisé par le Café pédagogique, cent enseignants sélectionnés ont présenté leur projet. Parmi eux, Stéphanie Fontdecaba et la Rando-philo.

Faire fleurir le désert

250 participants répondaient ces 23 et 24 octobre à l’invitation de l’association École et Famille dans les locaux du conseil régional d’Ile-de-France pour un travail entre chercheurs, praticiens et usagers sur « la valeur des liens. Famille, école, cité ».

Magic MOOC

Apprendre en ligne est devenu le classique des universités et même des grandes entreprises. C’est à l’enseignement ce que la petite robe noire (ou le costard même couleur) est à nos garde-robes. Et pourtant le domaine du e-learning nous réserve encore quelques surprises.

La lettre éducation «universcience»

Connaissez-vous Universcience, qui réunit la Cité des sciences et de l’industrie et le Palais de la Découverte ? Voici ce qu'en dit Claudie Haigneré, la présidente : "En suscitant très tôt la "passion des sciences", il veut faire de l’engagement des jeunes dans les filières scientifiques et techniques une priorité au service du dynamisme économique et de la cohésion sociale." Une surprise pour les lecteurs des Cahiers pédagogiques : Claudie Haigneré nous a accordé un entretien, à découvrir très bientôt !