Programmation 2014-2015

Histoire et mémoire des immigrations

Voici le premier produit commercialisé issu du partenariat pédagogique entre la Cité nationale de l'histoire de l'immigration et le CRDP de Créteil sur la thématique de l'immigration. Un outil indispensable désormais.

Des musées et des pédagogues

La CNHI a toujours souhaité travailler en réseau avec les rectorats et les CRDP et CDDP, aussi bien pour la constitution de ressources que pour la formation. Comment ce DVD s'inscrit-il dans cette démarche ?Le coffret « Histoire et mémoires…

Le mythe national : L’histoire de France revisitée

Quatre bonnes raisons de lire ou de relire cet excellent livre de Suzanne Citron, paru pour la première fois en 1987 (Jacques George en proposa un compte rendu dans le numéro 264 des Cahiers, voir plus bas), et réédité aujourd'hui avec…

L’enseignement des questions socialement vives en histoire et géographie

Demander à un prof d'insister sur le rôle positif de la colonisation ou confier la mémoire d'un enfant victime de la Shoah à un élève de CM2, c'est commander officiellement un usage de l'histoire, c'est livrer la délicate relation passé-présent…

N°471 – Apprendre l’Histoire

Pour être bon en histoire, suffit-il « d'apprendre ses leçons », quitte à en oublier rapidement la plus grande partie ? Dans ce dossier, nous voulons plutôt prendre au sérieux la vocation de la discipline à former à la citoyenneté,…

Dessin de Charb pour le 471 (mars 2009)