Une expérience de soutien privé

Floriane Voisin a enseigné durant deux ans pour une grande enseigne de soutien scolaire à Paris et continue à donner des cours particuliers, notamment à des élèves du premier degré.

Se former à l’accompagnement ?

À travers l'exemple d'un dispositif d'accompagnement scolaire, réalisé depuis cinq ans par des étudiants PE1 en IUFM, volontaires et bénévoles, en lien avec leur formation professionnelle de professeurs des écoles, une interrogation sur le rôle que peuvent jouer les institutions chargées de former les enseignants, que ce soit les IUFM ou demain les universités dans le cadre d'un Master

Un objet de formation dans les établissements

La mise en place d'une réflexion collective dans un établissement ne va pas de soi et doit être soutenue, nourrie. Du mois de février au mois d'avril 2008 une trentaine d'enseignants du lycée Marie Curie de Strasbourg ont suivi dans leur établissement une formation sur le thème du "travail scolaire".
Témoignage sur cette formation plutôt originale, mais qui peut faire des émules.
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Bibliographie et sitographie

OuvragesPhilippe MeirieuLes devoirs à la maison : parents, enfants, enseignants, La Découverte, 2004. Un ouvrage qui réussit à la fois à fournir des conseils techniques fort précieux, à aborder le fond de la question et à présenter…

Dépasser le « pour/contre »

Depuis cinquante ans au moins, le « travail à la maison » fait régulièrement l'objet de débats. Certains défendent son utilité, voire sa nécessité pour réussir sa scolarité, d'autres mettent en avant la charge supplémentaire de…

Avec la pilule, ça part…

Durant cette année scolaire, dans mon lycée rural, le carnet rose a été bien rempli... Nous avons eu six naissances avec des mamans-élèves de seize à dix-huit ans. Et on ne compte pas le trop grand nombre d'IVG... Manon, tout juste seize…

La saveur des savoirs. Disciplines et plaisir d’apprendre

Le titre est alléchant, bien sûr. Au-delà de l'allitération, Jean-Pierre Astolfi rappelle d'ailleurs que les deux mots, saveurs et savoirs, partagent une même racine latine, sapere. Il s'inquiète d'une école où les savoirs sont bien…

Les ruses éducatives. 100 stratégies pour mobiliser les élèves

Attention, voici un livre qui sort de l'ordinaire : il ne s'agit pas d'un traité présentant une réflexion théorique tenue sur 200 pages, pas non plus de conseils plein d'assurances, se référant à une méthode éprouvée, et pas non…

Débat public : l’école en question

Il manque un « s » au titre : il s'agit bien ici pour la rédactrice en chef du Monde de l'éducation, bonne connaisseuse du système éducatif français, de répondre à une série de questions les plus diverses sur notre école afin qu'on…

La maternelle, école première et fondatrice. Construire le socle éducatif, cognitif et culturel

L'auteur l'affirme d'emblée : l'avenir scolaire de l'enfant se joue à la maternelle. C'est en étudiant l'histoire et surtout le fonctionnement actuel de cette école qu'elle s'attache ensuite à le démontrer. Héritière d'une longue tradition…

La carte scolaire : faits, révélations, analyses

Écrit par deux auteurs particulièrement qualifiés pour évoquer le sujet, à savoir une sociologue renommée et l'Inspecteur général qui a rédigé un rapport récent pour le ministère sur la question, lequel n'a pas vraiment plu en haut…

Évaluer des compétences, guide pratique

À l'heure où la mise en application du socle commun de compétences et de connaissances suscite de nombreuses interrogations, le livre de François-Marie Gérard propose aux enseignants ainsi qu'aux formateurs de très nombreuses pistes pour…