Le défi éducatif – Des situations pour réussir

On ne peut que recommander la lecture de ce livre qui parvient, ce qui est trop rare, à présenter de manière vivante, avec un souci remarquable de pédagogie (les fiches de synthèse, les études de cas) et d'utilité pratique, quelques aperçus des recherches en psychologie sociale, que les enseignants auraient tout intérêt à prendre en compte, pour mieux faire réussir leurs élèves.

Journée d’étude organisée par l’INRP, l’IUFM des Pays de la Loire et l’ICEM : «Les mouvements pédagogiques entre pratique, formation et recherche»

La mission formation de l'INRP organise, en partenariat avec le CLIMOPE (Comité de Liaison des Mouvements Pédagogiques et d'Education) et l'IUFM des Pays de la Loire, une journée d'étude sur le rôle des mouvements pédagogiques dans l'articulation…

Festival de films et débat sur la télévision à l’école

Festimaj, festival international de films d'écoles, ouvre ses portes pour la deuxième année consécutive à Meyzieu (Rhône ) du mardi 24 au samedi 28 mai. Ce festival international de films courts est ouvert aux écoles, collèges, lycées…

Pratiques éducatives : la ruse est-elle compatible avec une visée démocratique ?

Le propos ci dessous risque de heurter en présentant sans complexe comme des tactiques utiles des façons de faire où d'ordinaire nous pensons voir s'incarner de plus nobles valeurs... Pas de purisme, nous dit l'auteur : nos « ruses » quotidiennes sont nécessaires, acceptons de les analyser.

Transformations dans les IUFM : un communiqué de l’AECSE

L'Association des Enseignants et Chercheurs en Sciences de l'Education (AECSE) , qui rassemble un demi-millier de spécialistes français de la recherche et de la formation en éducation, confrontée au projet actuellement en cours…
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Quel démocrate êtes-vous ?

1. Dans une école démocratique, quelle doit être l'attitude d'un enseignant dans sa classe ? - A : Le rapport enseignant - enseigné est de fait un rapport asymétrique, donc inégalitaire, la démocratie n'a alors pas sa place ici ; il…

L’école est-elle encore le creuset de la démocratie ?

Philippe Perrenoud pose les bonnes questions et apporte, la plupart du temps, des éléments qui permettent au lecteur de se déprendre de la naïveté qui le pousse vers l'attente d'une réponse qui est bien le « malheur de la question ».…

Culture écrite et éducation

Emilia Ferreiro a été formée à l'école de Piaget après avoir fait ses études universitaires dans la Buenos Aires en pleine effervescence intellectuelle d'avant le coup d'état militaire. Elle est surtout connue en France pour ses travaux…

Réécriture et écriture d’invention au lycée

Violaine Houdart-Merot propose une approche à la fois érudite, claire et pratique de la réécriture ou de l'écriture d'invention, très utile pour s'approprier ce nouveau domaine du travail de l'écriture au lycée (et d'ailleurs aussi au…

N° 433 – La démocratie dans l’école

Les rubriques (non présentes sur le site) Et chez toi, ça va? Anne-Marie Hubat-Blanc : Née dans l'orthographe Christine Vallin : Serviteur... Florence Castincaud : De 9 h 55 à 10 h 05 Louisa Lakhdar : L'autorité à l'école ! Sébastien…

Petite webographie sur le thème de la démocratie

- Recherche action heure de vie de classe Un document qui est le résultat du travail collectif mené par une équipe inter-catégorielle accompagnée tout au long de l'année scolaire et dont l'objectif a été de construire et d'animer (au…