• • 

    Faire école, un sport de combat. Entre terrain et recherche

  • Jacques Cornet, Éd. Couleur livres & CGE, 2015

    4 novembre 2016

• • 

    Vivre les disciplines scolaires, vécu disciplinaire et décrochage à l’école

  • Sous la direction d’Yves Reuter, ESF éditeur, 2016.

    4 novembre 2016

• • 

    L’école, le désir et la loi, Fernand Oury et la pédagogie institutionnelle. Histoire, concepts, pratiques

  • Raymond Bénévent et Claude Mouchet, Champs social, 2014

    4 novembre 2016

• • 

    Éduquer après les attentats

  • Philippe Meirieu, ESF sciences humaines, 2016

    3 novembre 2016

• • 

    Freinet toujours debout !

  • Numéro spécial du Nouvel éducateur, ICEM-Pédagogie Freinet, octobre 2016

    26 octobre 2016

• • 

    Le livre de Céline Alvarez est-il plutôt inspirant ou agaçant ?

  • Stéphanie De Vanssay

    18 octobre 2016

• • 

    Aux frontières de l’école, Institutions, acteurs et objets

  • Patrick Rayou (dir), Presses universitaires de Vincennes, 2015.

    22 septembre 2016

• • 

    Histoire de l’enseignement technique

  • Stéphane Lembré, La Découverte, collection Repères, 2016.

    22 septembre 2016

• • 

    En pédagogie, chemin faisant

  • Jeanne Moll, L’Harmattan, 2015.

    22 septembre 2016

• • 

    Faire apprendre l’histoire, Pratiques et fondements d’une didactique de l’enquête en classe du secondaire

  • Jean-Louis Jadoulle, Edition Erasme, 2015.

    22 septembre 2016

• • 

    L’école des réac-publicains

  • Grégory Chambat. Libertalia, 2016.

    21 septembre 2016

• • 

    Des établissements scolaires autonomes ?

  • Olivier Maulini et Laetitia Progin. ESF éditeur, 2016.

    22 juillet 2016

• • 

    Le chef d’établissement pédagogue

  • Jean-Yves Langanay, Canopé, 2016.

    30 mai 2016

• • 

    Dictionnaire de l’école primaire

  • Eve Leleu-Galland, Nathan, 2016.

    30 mai 2016

• • 

    École : est-ce vraiment mieux ailleurs ?

  • Jean Cassou, Les impliqués, 2015.

    30 mai 2016

• • 

    Évaluations formative et certificative des apprentissages, Enjeux pour l’enseignement

  • Lucie Mottier-Lopez, Éditions de Boeck, pédagogies, 2013.

    30 mai 2016

• • 

    Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?

  • Richard Etienne et Yveline Fumat, De Boeck, 2014.

    12 mai 2016

• • 

    La pensée extrême. Comment des hommes ordinaires deviennent des fanatiques

  • Gérald Bronner, PUF, 2016, 348 p.

    12 mai 2016

• • 

    Idées de science, idées sur la science

  • Sous la direction de Wymne Harlem, présenté par Pierre Léna, Éditions Le Pommier, 2015, 192 pages, coll. Éducation.

    12 mai 2016

• • 

    Fatima moins bien notée que Marianne

  • François Durpaire et Béatrice Mabilon-Bonfils, L’Aube, 2016.

    12 mai 2016