À la suite du travail effectué pour réunir les éléments du livre L’école enfin expliquée aux parents (et aux autres) et encouragé par les nombreux contacts que j’ai noués à l’occasion de sa diffusion, j’ai entrepris, pour la collection "Repères pour agir" (dirigée par Jean-Michel Zakhartchouk aux éditions du CRDP d’Amiens), la rédaction d’un ouvrage qui traitera plus spécifiquement des relations que l’institution scolaire entretien avec les familles dans le cadre de la scolarisation de leurs enfants au collège et au lycée.
Une large part sera laissée aux témoignages, aux interrogations et aux propositions des parents sur la question de savoir comment mettre en œuvre leur statut de partenaires de la "communauté éducative" et, par là, pour faire de l’école un élément primordial de la démocratie.

Concrètement, ces témoignages, analyses et propositions peuvent consister en des notes brèves, des fiches techniques, des articles rédigés ou des récits.

Trois axes ont été retenus :

 L’exercice de l’autorité

• y a-t-il des contradictions entre la manière dont est exercée l’autorité au collège, au lycée et dans les familles ?
• qui décide des orientations, du redoublement ?
• où et comment s’exerce le pouvoir des parents (conseils d’administration, conseils de classe, conseils de discipline, fédérations, etc.)

 Les apprentissages

• comment aider à faire les devoirs, à apprendre les leçons ?
• comment permettre à l’enfant de donner du sens à ses apprentissages ?
• comment collaborer avec le collège et le lycée pour leur faire profiter des compétences des parents ?

 La relation parent/enfant, parent/élève

• les histoires de vie familiale troublées ou revivifiées par les parcours scolaires ou par les péripéties de la vie scolaire.
• les réussites, les erreurs dans la gestion de la relation parent-enfant-école
• les initiatives de formation (formations parents-enseignants, formations entre parents, etc.) qui permettent de surmonter les difficultés liées à la relation parent-enfant-école

J’ai conscience de la difficulté que représente la rédaction de tels textes. Aussi, je propose une aide à l’écriture qui peut consister en une mise en forme de notes, ou en des interviews par mail ou par téléphone, etc.

Pour toute demande de précision ou proposition de contribution n’hésitez pas à m’envoyer un message à pierre.madiot@orange.fr ou à me téléphoner : 02 40 24 05 92 06 84 33 91 85

En espérant votre collaboration
Bien cordialement

Pierre Madiot