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de Recherche et d'Action Pédagogiques 10 rue Chevreul
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Ces recensions présentent des fiches de lecture sur des ouvrages traitant d'éducation, de pédagogie, de l'école.
 Histoire de l’enseignement du français du XVIIe au XXe siècleAndré Chervel, Retz, collection « Les usuels Retz », 2006. Le plus beau métier du monde ! Guide du jeune enseignantFabrice Hervieu-Wane, Éditions Sciences Humaines et MAIF. La validation des acquis de l’expérience, la reconnaissance d’un nouveau droitSous la direction de Frédéric Neyrat, Édition du Croquant, collection Champ social (28 euros). La nouvelle question scolaire : les bénéfices de la démocratisationÉric Maurin, Éd. du Seuil, 2007. Les petits guides de J’aime lirewww.jaimelire.com/blogparents École : droit de réponses - Lettres d’un jeune maître d’écoleSylvain Grandserre, Hachette, 2007. Conversations sur la langue françaisePierre Encrevé et Michel Braudeau, NRF Gallimard, 2007. Aux petits enfants les grands livresAssociation française pour la lecture, 2007 Les élèves transparents : les arrêts de scolarité avant seize ansMaryse Esterle-Hedibel, Presses Universitaires du Septentrion (2007), Collection : Métiers de la formation De l’enfant au citoyen. La construction de la citoyenneté à l’école en France et en AngleterreMaroussia Raveaud, PUF, 2006. De la clinique - Un engagement pour la formation et la rechercheOuvrage collectif sous la direction de Mireille Cifali et Florence Giust-Desprairies (2006), Bruxelles, De Boeck Université. Les pratiques dans l’enseignement secondaire au 20e siècleÉvelyne Hery, L’Harmattan, 2007. (Se) motiver pour apprendreSous la direction de Benoit Galand et Étienne Bourgeois, PUF, « Apprendre ». Les ratés de l’apprentissage de la lecture à l’école et au collègeRepères n° 35, INRP, 2007, numéro coordonné par Élisabeth Nonnon et Roland Goigoux. Pédagogie : le devoir de résisterPhilippe Meirieu, ESF Éditeur. Récits et disciplines scolairesRevue Pratiques, n°133-134, juin 2007. Les sociologues, l’école et la transmission des savoirsPrésentation et choix de textes par Jérôme Deauvieau et Jean-Pierre Terrail, La Dispute, 2007. Les Philo-fables pour vivre ensembleMichel Piquemal, Albin Michel, 2007. La philosophie à l’écoleFrançois Galichet, Milan, 2007. Promotion ZEP - Des quartiers à Sciences PoCyril Delhay, Hachette littératures, 2007 262 pages. Le collège unique, pour quoi faire ? - Les élèves en difficulté au cœur de la questionJean-Paul Delahaye, Éditions Retz, collection « Défis d’éducation », 2006. Apprentissages et enseignement. Sciences cognitives et éducationSous la direction de Philippe Dessus et Édouard Gentaz. Dunod, 2006. L’orientation, c’est l’affaire de tous - 1. Les enjeuxCoordination, Dominique Odry, préface André Legrand, Repères pour Agir, 2006, CRDP Amiens- ESEN-Cahiers pédagogiques Orthographe : à qui la faute ?Danièle Manesse, Danièle Cogis, Christine Tallet, Michèle Dorgans, 2007, ESF. École : changer de cap - Contributions à une éducation humanisteSous la direction de Armen Tarpinian, Laurence Baranski, Georges Hervé et Bruno Mattéi, Chronique sociale, 2007, 280 pages. Revue internationale d’éducation de Sèvres - L’élève, futur citotyenN° 44 - Avril 2007 École cherche ministrePascal Bouchard, coll. Pédagogies, ESF éditeur, 2007. Laïcité, vérité, enseignementCoordonné par Anne Rebeyrol et Michel Reverchon-Billot, sous l’autorité de Dominique Borne, CRDP de Bourgogne, 2006, Collection : Documents Actes et Rapports pour l’Éducation. Prévenir et gérer la violence en milieu scolaireÉdith Tartar Goddet, Retz, 2006, Collection Éducation. Pour l’histoire des sciences et des techniquesAhmed Djebbar, Gabriel Gohau et Jean Rosmorduc (coord.), Hachette Éducation, Scérén (CNDP), collection Ressources Formation, 2007.
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