Le tome 1 de S’orienter, c’est l’affaire de tous était centré sur les enjeux et sur le cheminement qui a amené à de nouvelles conceptions de l’orientation des élèves dans le secondaire.
Avec ce tome 2, nous sommes davantage dans les expériences et les outils pratiques. Cet ouvrage se veut un guide pour l’action. Il aborde diverses facettes de l’orientation : dispositifs à utiliser en classe en collaboration professeur principal et conseiller d’orientation, découverte du monde du travail, notamment avec la DP3 en collège, approche dite « orientante » venue du Québec, et même aide à l’entrée du supérieur.
Dominique Odry a rassemblé des contributions diverses d’acteurs, qui sont complétées par une bibliographie et webographie substantielles, sans oublier des « paroles d’acteurs » souvent pleines d’authenticité et de saveur.
Un ouvrage indispensable si on veut vraiment faire de l’orientation l’affaire de tous...
Sommaire
De la pédagogie avant toute chose
Allez les filles !
Aider les élèves de SEGPA à s’orienter
On dit, on dit... Ça se discute ! Un outil de confrontation-discussion
La lettre de motivation
Comment apprendre à construire une information orientante ?
Atelier d’arts plastiques « Auteur de ma vie »
Québec : l’orientation, une activité scolaire Approche orientante et défi entreprenarial
L’orientation, partie intégrante du projet d’établissement
L’action du lycée professionnel Jean-Caillaud à Ruelle dans le cadre d’un dispositif alterné L’éducation à - l’orientation. Collège Claude-Bernard à Paris
Le conseil technique aux établissements
À la découverte du monde du travail
L’olympiade des reporters
Pour faire connaître les métiers, connaître l’entreprise
Réso, outil informatique pour la découverte de l’entreprise
Aller à la découverte des métiers en quatrième
La découverte professionnelle
La DP6 : vers une orientation réussie pour des élèves en grande difficulté
Image des métiers et métiers à image
« Les DP3 », un groupe
L’option facultative DP3
Entrer par la discipline
Toutes les disciplines sont concernées
Écrire à partir du stage d’observation de troisième
L’orientation et l’enseignement supérieur
Les pratiques d’orientation du SUIO d’Angers (Maine-et-Loire)
Paroles d’acteurs
Paroles d’élèves
Paroles d’enseignants
Un voyage pour l’orientation
Les tribulations d’un professeur principal
En guise d’interpellation - Paroles de COP
18 euros port compris
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