Face à de vaines tentatives d’opposer parents et enseignants, enseignants et syndicats, les syndicats entre eux pour mieux faire passer des réformes décidées à la va-vite, nous voudrions affirmer que c’est l’engagement de tous qui contribue à améliorer l’école. Loin des clichés d’une institution figée et incapable de s’adapter, bien des enseignants s’efforcent de changer l’école au quotidien, dans le cadre de la classe ou des équipes éducatives. Pour faire évoluer l’ensemble du système, il faudra aussi prendre en compte tous les acteurs de l’école : c’est ce que nous proposons à l’échelle de ces Assises en y associant syndicats, mouvements pédagogiques, parents d’élèves, hommes politiques et journalistes.

Chercheurs (Patrick Rayou, Anne Barrère, Anne-Marie Chartier), syndicalistes (SE-UNSA, SGEN-CDFT, SNES, SNUIPP), hommes politiques (Jack Lang), journalistes (Luc Cédelle, auteur de « Un plaisir de collège »), et bien sûr enseignants (Sophie Audoubert, auteur de « Don Quichotte en banlieue », Caroline Jouneau-Sion, présidente des Clionautes, Laurent Ott), militants de mouvements pédagogiques ou de parents d’élèves (ICEM-pédagogie Freinet, GFEN, Ligue de l’Enseignement, APFEE-clubs Coup de pouce, OZP, FCPE) viendront échanger et débattre en tables rondes ou en ateliers. Comment change-t-on l’école, au quotidien dans nos pratiques, à long terme dans nos engagements ? Comment utiliser l’énergie et le dévouement de tous les acteurs du système éducatif pour une école plus juste, plus efficace, plus démocratique ?

 Contact : crap@cahiers-pedagogiques.com - 01 43 48 22 30

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Programme

Le matin

8h30 à 9h00 : Accueil des participants et café
9h00 : Ouvertures : le proviseur du lycée Balzac et Philippe Watrelot pour le CRAP

9h30 : Première table ronde : Des enseignants qui changent l’école au quotidien

Avec :
 Sophie Audoubert, professeur de lettres en collège en Seine-Saint Denis, auteur d’un roman paru à la rentrée 2008 « Don Quichotte en banlieue » (Philippe Rey)
 Anne Barrère, professeure à l’université Paris Descartes
 Caroline Jouneau-Sion, présidente de l’association Les Clionautes
 Laurent Ott, de l’ICEM-pédagogie Freinet

11h30 : Deuxième table ronde : Des syndicalistes réagissent : changer le métier pour changer l’école ?

Avec :
 Luc Bérille, secrétaire général du SE-UNSA
 Thierry Cadart, secrétaire général du SGEN-CFDT
 Roland Hubert, secrétaire général du SNES-FSU
 Gilles Moindrot, secrétaire général du SNUIPP-FSU

12h30 : Apéritif et repas

L’après-midi

14h00 : Ateliers autour d’interventions d’associations et de mouvements pédagogiques

 Les nouveaux réseaux, avec Serge Pouts-Lajus du Café pédagogique
 Enseigner en milieu populaire, avec l’Observatoire des Zones Prioritaires (OZP)
 Prendre en compte le socle commun et les compétences, avec par le CRAP-Cahiers pédagogiques
 Propositions pour la formation, avec par le Groupe Français d’Éducation Nouvelle (GFEN)
 L’aide au travail, avec Georges Vissac de l’Association Pour Favoriser l’Égalité des chances à l’École (APFEE)
 L’ouverture culturelle, avec par Arnaud Tiercelin, responsable du secteur Education de la Ligue de l’Enseignement
 La place de l’éduction non formelle, faire de l’école hors de l’école aujourd’hui, animé par Laurent Ott, de l’ICEM-pédagogie Freinet
 Travailler avec les parents, avec par la Fédération des Conseils de Parents d’Élèves (FCPE)
 Enseignants et territoire, avec Jean-Charles Ringard de l’ARF
 Travailler en équipes, oui mais comment ?, avec Philippe Goémé de la FESPI
 Changer le lycée, avec Éducation & Devenir
 S’engager pour changer l’école, avec l’AFEV

15h45 : Projection d’une vidéo proposant une vision de l’école à travers les médias (montage de différents reportages), à partir desquels réagiront les participants à la table ronde finale.
Projection des 10 propositions issues des ateliers.

16h00 : Table ronde finale : Que faut-il défendre, faire évoluer dans le métier enseignant et son image ?

Avec :
 Florence Castincaud, professeur de collèges et rédactrice en chef des Cahiers pédagogiques
 Luc Cédelle, journaliste éducation au Monde et auteur de « Un plaisir de collège »
 Anne-Marie Chartier, enseignant-chercheur à l’INRP, auteur de « L’école et la lecture obligatoire », (Retz, 2007)
 Jack Lang, ancien ministre de l’Éducation nationale, auteur de "L’école abandonnée - lettre ouverte à Xavier Darcos" (Calmann-Lévy, 2008)
 Patrick Rayou, professeur à l’université Paris VIII, auteur de « Devenir enseignant : Parcours et formation » (Armand Colin, 2007)

17h50 : Conclusion par Patrice Bride, secrétaire général du CRAP

Pour trouver le lycée Balzac

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