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Articles

• Revue de presse du vendredi 24 septembre 2004

  Dans la rubrique : Les revues de presse (point : 0%) (Popularité : 1)

  « En fait, après ses sorties sur l’autorité et sa série de photos spéciale nostalgie au musée du Grand Meaulnes dans le Fig Mag, François Fillon poursuit la « politique » qu’il avait déjà suivie pour réformer la classe de troisième en juin : coller à l’opinion. Elle est sépia. Le ministre itou.  ». C’est la vigoureuse conclusion de l’article d’Emmanuel Davidenkoff dans Libération «  Fillon réinvente l’eau chaude et le fait savoir ». On en a une parfaite illustration dans l’article du Figaro qui décrit point par point la stratégie de communication de François Fillon.
  Le SNES (rapporté par le Parisien) complète en s’interrogeant : « Pourquoi donc une telle circulaire, sinon pour laisser croire à l’opinion que l’on ne mémorise plus les textes, qu’on n’écrit plus et qu’on n’apprend plus la grammaire et l’orthographe dans les collèges ? »,
  Bonne Lecture...

  le 24 septembre 2004

• Revue de presse du jeudi 23 septembre 2004

  Dans la rubrique : Les revues de presse (point : 0%) (Popularité : 1)

  Vive la dictée, la récitation et la grammaire ! La volonté politique de François Fillon de redonner leur place aux méthodes traditionnelles se traduit en termes pédagogiques. La circulaire qu’il a adressée à tous les profs de lettre de collège est rendue publique par Le Monde.
  On trouvera aussi dans ce journal une information sur l’appel lancé par l’association réactionnaire « Sauver les lettres » pour le rétablissement des heures de français. "En préconisant de multiplier les heures d’éducation à la vie en commun et de prélever encore au collège une soixantaine d’heures de cours par an pour une éducation au choix à l’orientation, le rapport Thélot ne fait que diminuer les horaires nécessaires à l’acquisition des enseignements fondamentaux", considère M. Le Bris.
  Au fait, le pensionnat de Chavagnes, c’est le jeudi soir...
  Bonne Lecture...

  le 23 septembre 2004

• 7e SEMAINE DE LA SOLIDARITE INTERNATIONALE

  Dans la rubrique : Annonces et communiqués (point : 0%) (Popularité : 1)

  Du 13 au 21 novembre, associations, mouvements d’éducation populaire, établissements scolaires proposent au public un éventail de pistes concrètes pour agir en citoyen solidaire.

  le 23 septembre 2004

• Revue de presse du mercredi 22 septembre 2004

  Dans la rubrique : Les revues de presse (point : 0%) (Popularité : 1)

  Sachant que la catégorie professionnelle des enseignants (tous niveaux confondus) représentent 4 % de la population active :
  12 % des élèves qui entrent au CP avec un an d’avance ont au moins un parent enseignant.
  74,3 % des enfants d’enseignants, entrés en sixième en 1989, ont obtenu un bac général en 1995.
  42,7 % d’entre eux ont décroché un bac S (scientifique).
  Près de 20 % des professeurs du secondaire inscrivent leur enfant dans un établissement public différent de celui de leur secteur géographique, soit deux fois plus que la moyenne....
  On peut retrouver ces chiffres, qu’il est toujours utile de rappeler, dans un long article que La Croix consacre aux enfants d’enseignants.
  Le Monde, qui paraît toujours l’après-midi, en profite pour faire le point sur le projet de loi de finances et le budget de l’éducation : les temps sont durs...
  On trouvera aussi dans les journaux des échos de l’enquête sur l’absentéisme publiée aujourd’hui par le Ministere.

  le 22 septembre 2004

• Le Crap et les Cahiers présents à "Ecole et fraternité"

  Dans la rubrique : L’actualité vue par le CRAP (point : 0%) (Popularité : 1)

  Quelles pratiques éducatives peuvent favoriser la mise en oeuvre de la fraternité au quotidien au sein des établissements et entre les acteurs de l’école : utilisateurs (élèves, parents), enseignants, encadrants...?

  le 22 septembre 2004

• Comprendre la laïcité, connaître les religions

  Dans la rubrique : Annonces et communiqués (point : 0%) (Popularité : 3)

  C’est la rentrée aussi pour le Centre Civique d’Etude du Fait Religieux
  qui propose débats et réflexions sur le fait religieux et la laïcité.

  le 21 septembre 2004

• Revue de presse du mardi 21 septembre 2004

  Dans la rubrique : Les revues de presse (point : 0%) (Popularité : 1)

  Ca n’a rien à voir avec l’éducation, mais ça nous intéresse en tant que lecteurs. La presse quotidienne va mal et le Monde se demande même s’il ne va pas devenir un journal du matin.
  Sur notre sujet, lisez le dossier de l’Humanité sur la précarité dans l’Éducation Nationale, lisez aussi l’article (oublié hier dans ma chronique) sur les enseignements artistiques dans le Monde
  Bonne Lecture...
  

  le 21 septembre 2004

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