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Revue de presse du jeudi 14 décembre 2017

Secondaire — Supérieur — Apprentissage — IA

Savourez ce jour de silence ! Mais il y a de l’écho tout de même. Et toujours les réfomes du supérieur et de l’apprentissage. On terminera par une rubrique consacrée à l’intelligence artificielle, qui pourtant a des résultats bien concrets.


Secondaire

Education : pourquoi le redoublement revient. “Le Conseil supérieur de l’éducation examine ce jeudi un projet d’arrêté qui remet en selle le redoublement, rendu très rare par le précédent gouvernement.” Christel Brigaudeau en propose le décryptage.”

Dans l’Humanité un article réservé aux abonnés. Comment favoriser l’apprentissage de la lecture ? Méthodes d’enseignement et pratiques culturelles.

Lycée : Une forte baisse des horaires d’enseignement annoncée. “L’Apmep, association des professeurs de maths, met en ligne le compte rendu de son audition par la mission Mathiot. Il donne d’intéressantes informations sur l’avenir du lycée. Selon l’Apmep on passerait d’une seconde à peu près inchangée en 2018 à une spécialisation croissante dès la première (dès 2019). En première les élèves devraient suivre un enseignement de tronc commun et choisir 2 disciplines majeures où les maths seraient présentes dans 4 des 9 choix possibles (maths physique, maths informatique, maths SVT et maths SES) et deux disciplines mineures. Les horaires seraient de 15 h de tronc commun en première et 10 h de spécialisation. En terminale on passerait à 10 et 15 heures.”

Les parents et le malaise enseignant. "Les parents sont indifférents au épreuves des enseignants ? Ils sont tellement inquiets de la réussite de leurs enfants que c’est sans doute souvent vrai. Raison de plus pour souligner la publication par la Fcpe, première association de parents d’élèves, d’une Note sur le malaise enseignant. Ancienne professeure du secondaire, sociologue reconnue et auteure de deux livres sur le malaise enseignant, Anne Barrère réussit à faire le tour de la question en 4 pages. Pourquoi le malaise enseignant est-il si fort ? Comment la relation à la classe le nourrit-il au quotidien ? Quelle place y tiennent les réformes et la "résistance" des enseignants ?"

Les lycées franciliens mobilisés pour ériger un millier de logements. “La région, propriétaire de 233 lycées, va céder une partie de leur emprise à l’Etat pour permettre ce programme de constructions. Reste à identifier les parcelles et convaincre les maires. Un audit est en cours.”

Jean-Michel Blanquer : « L’éducation nationale crée trop d’inégalités ». “Invité mardi du Club de l’économie, le ministre de l’éducation nationale plaide pour plus d’autonomie des établissements. Une liberté qui doit s’accompagner d’« une attention aux plus fragiles ».” C’était hier.

Et Claude Lelièvre nous amuse avec Blanquer et la maladie imaginaire, "une parodie méritée" ! Je vous laisse la savourer.


Supérieur

Universités : l’Assemblée vote une contribution unique pour l’accompagnement social, culturel, sportif. “L’Assemblée nationale a voté une contribution finalement unique, d’un montant de 90 euros, pour "favoriser l’accompagnement social, sanitaire, culturel et sportif des étudiants", lors de l’examen du projet de loi modifiant les règles d’accès à l’université.”

Entrée à l’université : les débats parlementaires s’engagent sur la sélection. “À l’issue de la première journée d’examen du projet de loi "orientation et réussite des étudiants" à l’Assemblée nationale, mardi 12 décembre 2017, le texte de la réforme n’a subi aucune modification majeure. Les discussions ont oscillé entre demandes de précisions et querelles de fond sur la sélection.”

Les députés votent des quotas de boursiers dans les filières sélectives. "À l’occasion de l’examen du projet de loi réformant l’accès à l’université, les députés ont voté un amendement qui prévoit un pourcentage minimal d’étudiants boursiers dans les classes prépas, BTS, IUT…"


Apprentissage

Comment développer la mobilité européenne des apprentis ?Le rapport observe, à ce jour, la « quasi-inexistence de la mobilité européenne des apprentis », malgré une « unanimité des acteurs » quant aux « bienfaits de la mobilité européenne des apprentis ». En 2016, seulement « 3 955 jeunes » alternants - apprentissage et professionnalisation confondus - ont bénéficié de séjours à l’étranger financés par le programme Erasmus +, pour une durée moyenne de 28 jours.
La ministre du Travail Muriel Pénicaud annonçait en juillet vouloir atteindre 15 000 départs par an d’ici à 2022.L’Igas fait 22 propositions pour atteindre cet objectif
.”

Alternance et entreprise au cœur de la troisième séance de négociation interprofessionnelle. “C’est une particularité de la réforme en cours : objet central de la réforme dans le cadre de la concertation apprentissage, l’alternance est aussi présente dans la négociation sur la réforme de la formation professionnelle. Évoqué au point 4 du document d’orientation gouvernemental adressé aux partenaires sociaux en novembre 2017, le sujet était au centre de la troisième séance de négociation qui s’est tenue mardi 12 décembre 2017 au Medef.”


IA

Une intelligence artificielle décode le langage des poulets. “Des algorithmes d’apprentissage automatiques s’essayent à traduire ce que signifient les cris des poulets. Une information qui pourrait être précieuse pour les éleveurs.”

De la porno contrefaite à l’aide de l’intelligence artificielle apparaît sur le web. “Quelqu’un a créé un algorithme pour remplacer le visage d’une actrice dans un film porno par celui de la vedette de Wonder Woman, Gal Gadot. C’est terrifiant.”

Coorpacademy et Google créent le premier prof virtuel par Kira Mitrofanoff. “La start-up française Coorpacademy, spécialisée dans la formation professionnelle, est connectée à Google Home, l’assistant conversationnel du géant américain. C’est la machine qui interroge l’élève à l’oral pour l’aider à apprendre.”

Comment L’Intelligence Artificielle Façonne Déjà Le Travail Du Futur. “Il est urgent de percevoir l’impact à venir de l’IA et de s’y préparer en adaptant les formations. Les entreprises tétanisées par l’IA disparaîtront. Et leurs emplois avec. Pour éviter cette brutalité destructrice, les entreprises doivent avoir l’audace d’embrasser la révolution technologique et faire évoluer les compétences de leurs salariés afin de gérer le tournant technologique à l’horizon.”

Bernard Desclaux


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Dans la librairie des Cahiers Pédagogiques

N° 541 - Les tâches complexes à la loupe

Dossier coordonné par Christophe Blanc et Florence Castincaud
décembre 2017

Depuis l’instauration du socle commun et l’incitation des enseignants à mettre en œuvre des «  tâches complexes  » dans leurs classes, on assiste à un foisonnement de propositions, personnelles et institutionnelles. Un dossier pour poursuivre la réflexion et nous aider à faire des choix pédagogiques et didactiques plus pertinents.

N° 540 - Voie professionnelle : (r)évolutions en cours
Dossier coordonné par Sabine Coste et Nicole Priou
novembre 2017

La rénovation de la voie professionnelle engagée en 2009 a modifié les représentations sur les études initiales et la façon d’envisager les inégalités scolaires. Les caractéristiques sociales des jeunes scolarisés dans la voie professionnelle se sont, elles aussi, modifiées. Entre «  diplôme bradé  » et «  émancipation sociale  », quel état des lieux ?

Et aussi, peuvent être utiles par les temps qui courent...