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Politiques d’Education et de Formation. Analyses et comparaisons internationales


La revue Politiques d’Education et de Formation. Analyses et comparaisons internationales est une initiative de l’Institut Européen d’Education et de Politique sociale (IEEPS) en partenariat avec l’Institut EPICE (Institut Européen pour la Promotion des Innovations et de la Culture dans l’Education (EPICE).

Il s’agit d’une revue scientifique, thématique, de langue française. Elle a pour ambition d’établir un pont entre les chercheurs et les décideurs en soulignant les bénéfices de l’approche comparative pour les choix à faire en matière d’éducation et de formation.

Ce numéro 2004/02/12 coordonné par J.P.Jallade a pour objectif de faire le point sur la mise en œuvre du Processus de Bologne à mi-parcours. Il met l’accent sur les réformes adoptées, les difficultés et les obstacles rencontrés, en soulignant les stratégies des divers acteurs (gouvernements, universités, enseignants, étudiants...)

Informations complémentaires sur la revue : http://www.e-education-europe.org/f...