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N°490 - Le temps d’apprendre


Actualités éducatives
- Un service public d’éducation à construire Entretien avec Philippe Meirieu
- Quel temps pour l’éducation Patrice Bride
- Formation des enseignants Richard Étienne, Philippe Watrelot, Yan Lemoine
- Les maisons familiales rurales en congrès Patrick Guès

Dossier - Le temps d’apprendre

Éditorial

Le temps de l’école, le temps de vivre
- Au-delà de l’année scolaire Françoise Clerc
- Les cycles multiâges Patrick Clerc, Florian Degrain, Rémi Guyot
- En finir avec le taylorisme scolaire Pierre Waaub
- Aménager le temps des enfants dans la ville Jean-Michel Zakhartchouk
- En Finlande : un temps mesuré Leena Krokfors
- Une zone d’ombre des inégalités scolaires Pierre Périer
- A-t-on eu, un jour, le temps d’apprendre ? Pierre-Philippe Bugnard

Organiser le temps de l’établissement
- Penser plutôt que subir les emplois du temps Pierre-Jean Marty
- Les temps différents du CDI Daniel Bersweiler
- De l’heure de cours à la séance de pôle Virginie Gillet, Emanuel Rouault
- La confusion des temps de l’aide Françoise Ballay

Le bon tempo des apprentissages
- Choisir le bon braquet Jean-Michel Zakhartchouk
- « On n’a pas le temps ! » Éveline Charmeux
- Des histoires singulières Hubert Montagner
- L’emboitement plutôt que la succession des temps Yannick Mével
- De l’initiation à la maitrise Stéphane Hoeben
- À la bonne heure de cours Hélène Eveleigh, Jacqueline Gérard

Apprendre le temps
- À l’ère de l’urgent Jean-Pierre Boutinet
- Se repérer dans le quotidien Alain Colsoul
- Du temps de l’enfant au temps de l’élève Corinne Brisbart
- De la profondeur des temps historiques Yannick Mével
- Autisme : un monde qui va trop vite Gérard Mercuriali
- De la souplesse pour les élèves « déficients légers » Nicole Piganeau

Les articles à lire en ligne
- Je voudrais pouvoir tout savoir tout de suite ! Carole Dolignon
- La relaxation pour gouter la saveur du temps Véronique Mainguy
- Valeurs du temps, temps et valeurs… Gérard Fath
- Angers - L’affaire de tous Luc Belot
- Brest – Une politique globale Alice Desprez
- Épinal - L’aménagement du temps de l’enfant Jérôme Marchal
- La Roche-sur-Yon - Une réflexion conjointe avec l’Inspection académique Claire Mercier
-  Lyon - Expérimentation à l’école Gilbert Dru Isabelle Guérin
- Rennes - Favoriser les cohérences éducatives Clémence Duru
- Sainte-Luce - Horaires décalés Xavier Coutanceau
- Le temps : une ressource surestimée dans la lutte contre l’échec scolaire Philippe Perrenoud

Perspectives

Et chez toi ça va ?
- Elle est trop canon, Eurydice ! Hélène Eveleigh
- Le loup comme opposant ! Chantal Dulibine
- Ah, M. le directeur, il faut que je vous voie ! Christophe Rousseau
- Mon service militaire !… Dolores Sarmiento

Faits & Idées
- Orthographe : koi de 9 ? Patrice Bride
- Dépasser les disciplines scolaires, ou s’appuyer sur elles pour apprendre ? Charles Heimberg
- Cas d’école : réagir à une agression Liste du Crap
- Entre littérature et cinéma Dominique Cantillon
- Accueil des enfants handicapés : le métier enseignant bousculé Ben Abderrahman Mohamed Lamine

Depuis le temps
- Le temps aboli Philippe Meirieu, mars 1982

Regards de pédagogues
- Les enfants de Barbiana - « Recaler c’est comme tirer un coup de fusil
dans un buisson… »
Maëliss Rousseau

Le livre du mois
- Les sociétés et leur école - Emprise du diplôme et cohésion sociale François Dubet, Marie Duru Bellat, Antoine Vérétout, Seuil, 2010


Illustration de couverture : Fred Sochard
Programmation 2014-2015 Les Chantier de Fred, le blog de Fred Sochard

Illustrations intérieures : Borris
Programmation 2014-2015 Borris, le blog de Hippolyte et Jérémie