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Coordonné par Claude Azéma

N°457 - La validation des acquis de l’expérience

Sommaire


Sommaire du dossier

Éditorial : La VAE, un objet bien identifié ?

1. Ouverture
- Monique Lafont : En douceur et profondeur... La discrète révolution de la VAE
- Claude Azéma : VAE état des lieux

La formation tout au long de la vie en Europe
- Gérard Dantin : Construire la mobilité européenne
- Pascal Lafont et Marcel Pariat : Communauté européenne : vers un système harmonisé
- En ligne : Pascal Lafont et Marcel Pariat : L’exemple espagnol

2. La VAE et le monde du travail
- Entretien avec Dominique de Calan : Éducation et activités
économiques : deux horloges décalées
- Yves Lichtenberger : Du travail standardisé
à la compétence personnelle
- Bernard Quintreau : Antidote au vieillissement
- Paul Desaigues et Djamal Testkouk : Révéler les qualifications réelles
- Entretien avec Annie Thomas : Pour les chômeurs, un droit nouveau
- Jean Bastide : Du bénévolat au diplôme ?
- Claude Azéma : Le CIF et le DIF : explications

3. Une VAE réparatrice ?
- André Gauron : L’égalité d’accès : une promesse plus qu’une réalité
- Marie-Christine Presse : Le grand écart
- Patrick Brun et Claude Ferrand : Des VAE accessibles aux plus défavorisés ?

4. Histoires de VAE
- Françoise Beneyton : Et me voilà devant ma feuille blanche...
- Élisabeth Dubois : Une aventure vraiment très personnelle
- Denis Bardeau : Rendez-vous compte d’où vous venez !
- Haud Plaquette : Seule dans le maquis
- Catherine Cartillier : Surtout ne demandez rien
- Édith Hozano-Luguet : Un parcours multiforme
- Anne Dufour : Reprendre à zéro
- Jean-Marie Mathé : Je veux être reconnu
- Nathalie Sury : Préparez-vous bien !
- Sylvain Teetaërt : Sans plus de formalités ?

5. Du côté des évaluateurs
- Chantal Godefroy : Experts volontaires désignés
- Dominique Chazal : Une région s’engage pour l’orientation et la formation
- Jean-Philippe Barret et Vladimir Vladic : Être jury de VAE, une expérience profitable
- Carole Dolignon et Dominique Lain : Prouver sa valeur, une démarche complexe
- Veronique Pertuzio : Un enseignant de français dans un jury du « bâtiment »
- Micheline Barthout : Des universités s’attellent à la tâche
- Marc Trestini : Un mode original de validation du C2i « enseignant »
En ligne : La version complète de cet article
- En ligne : Chantal Vernette et Daniel Comte : Quand tout le monde y gagne

6. Expériences et compétences
- Françoise Ropé : La VAE et l’université : quelles tensions ?
- Françoise Clerc : Parler de sa pratique : pas simple du tout !
- Dominique Lataste : Des preuves, oui mais lesquelles ?

- En ligne : Bibliographie et webographie


Et chez toi ça va ?

- Benjamin Le Merdy : Ici Berlin... : une semaine de cinéma français (Chronique)
- Maya Akkari : Et chez moi, comment ça va ?
- Isabelle Andriot : Quoi de neuf ?
- Dominique Seghetchian : Le vagabond a pris place dans
l’espace public, merci de le respecter...
- Françoise Colsaet : Promesses ?

Faits & Idées

- Anne Hiribarren et Vincent Guédé : Épisode 2 à Clisthène : Partir sur de bonnes bases
- Yves Lecocq : Les lycéens et la composition d’histoire-géographie : Lire en ligne la version longue de l’article

- Jacques Crinon : Pisa et l’évaluation des acquis
- Nathalie Savary : Wikipedia, un modèle ?