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N°453 – Étudier la langue

Sommaire du dossier

Éditorial : Turbulences

1. La langue en débat
Marie-Madeleine Bertucci : 1902-2006 : De la langue à la culture commune
Christiane Vaissade : Des programmes qui déconcertent
Carole Tisset : ORL, mission impossible ?
Élisabeth Bautier : Des pratiques ordinaires qui creusent les inégalités
Jean-Pascal Simon : Réconcilier les maîtres avec la grammaire
Marinette Matthey : Querelles d’école… et de société
Richard Étienne : Maîtriser la langue ou apprendre à s’exprimer ?
Séverine Suffys : Parler, lire, écrire une langue mouvante (extrait)
Lire le texte intégral mis en ligne
En ligne : Catherine Dupuy : La formation des maîtres

2. Contenus et propositions
Jean-paul Vaubourg : L’observation réfléchie de la langue en cycle 3, mode d’emploi
Colette Corblin : De l’enseignant à l’homme-orchestre
Pascale Verdier : Pratiquer la langue ne suffit pas
Annick Cautela : La reconstitution de texte, un exercice toujours d’actualité
Sylvie Plane : Ni momifiée, ni fantomatique : une vraie grammaire pour le collège
Marie-Laure Elalouf : Attention travaux – Un enseignement encore en chantier
Claire Renvoisé : « Maintenant, je me relis »

3. Et le lexique ?
Claude Cortier & Robert Bouchard : Collecter, classer, comparer les mots
Marie-Anne Paveau : Comment savoir les mots ?
Florence Castincaud : Forcing sur le vocabulaire
Jean-Michel Zakhartchouk : Nous sommes tous professeurs de langue
Patrice Bride : Cartes, paysages, schémas, textes

4. Quel français enseigner ?
La place de la diversité linguistique

Bernard Combettes : Quelle place pour la variation linguistique ?
Nathalie Auger : Dépasser les représentations
Sylvie Wharton : Avec des élèves plurilingues
Isabelle Limami : Éveil aux langues, éveil à la langue
Thierry Bulot : Grammaire et parlers (de) jeunes
Lire le texte intégral mis en ligne
Clôture, Jacques David : La grammaire maltraitée et mal traitée
En ligne : Jérémi Sauvage : Comment le sens et la norme viennent aux enfants

En ligne : Bibliographie


Tire-livres

Malices et merveilles de la langue, par Anne Touzeau

Et chez toi ça va ?

Catherine Leboullenger : Les jumeaux magnifiques
Isabelle Andriot : Éloge de la ligne blanche
Aurélie Verdier : Une drôle de scéance où la grammaire emprunte bien des voix
Jean-Michel Crosnier : À propos des vaincus
Laurent Carceles : Chroniques d’un ex-néo, mars 2007

Faits & Idées

Bénédicte Parmentier : Quand des marginalisés se rencontrent…
Laurent Ott : Des évolutions inquiétantes à l’école primaire
Patrice Bourdon et Maïté Négui : Comment scolariser les enfants malades ?