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La discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) et l’éducation inclusive

Discussion organisée par le CRAP-Cahiers pédagogiques le 10 février de 10h à 12h


Le CRAP-Cahiers pédagogiques se propose de faire expérimenter une discussion à visée démocratique et philosophique et d’en expliquer le fonctionnement et les enjeux autour d’une question en relation avec l’école refondée inclusive :

La discussion à visée démocratique et philosophique (DVDP) et l’éducation inclusive

 

Le vendredi 10 février 2017 de 10h à 12h au collège Jean Moulin de Tomblaine (54)

Programmation 2014-2015 Animation : Evelyne Clavier et Gillez Gosserez

Évelyne Clavier est administratrice du CRAP-Cahiers pédagogiques pour lequel elle a coordonné le dossier Inclure tous les élèves( janvier 2016). Après avoir été professeure de lettres au collège de Champigneulles (54), elle est maintenant enseignante coordinatrice d’une Ulis à Paris où elle mène un travail de recherche en Dansephilo à destination de ses élèves en situation de handicap.

Programmation 2014-2015 Inscription : crap@cahiers-pedagogiques.com