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Les classes inversées pour favoriser la réussite de tous les élèves : questions, constats, propositions

Inversons la Classe !, en partenariat avec l’Atelier Canopé de Paris, la Librairie Canopé et le département innovation pédagogique de la CCI Paris, organisent une Rencontre le samedi 4 mars de 10h à 17h à Paris


Le nombre estimé d’enseignants en classe inversée (20 000) et le nombre d’élèves augmentant (un million d’élèves concernés), le débat sur les bénéfices de ce mode de travail est lancé, notamment pour les plus fragiles d’entre eux.
Quels apports les classes inversées permettent-elles pour les élèves en difficulté ? Comment prennent-elles en compte ces difficultés ? quels parcours construisent alors les enseignants et formateurs pour des publics scolaires fragiles ?
Ce sont ces questions qu’abordera la journée d’études et d’échange #CLIJ75, à l’initiative de l’association Inversons la Classe !, en partenariat avec l’Atelier Canopé de Paris, la Librairie Canopé et le département innovation pédagogique de la CCI Paris :

Les classes inversées pour favoriser la réussite de tous les élèves : questions, constats, propositions

 

Le samedi 4 mars 2017 de 10h à 17h, à la Librairie Canopé, 13 rue du Four, Paris VIe

 

Au cours de cette rencontre, des ateliers d’une durée d’une heure vous seront proposés dans un espace convivial de la librairie Canopé.
Les équipes de l’Atelier Canopé de Paris, de l’association Inversons la classe et de l’innovation pédagogique de la chambre de commerce et d’industrie de Paris Ile-de-France seront présentes.

Marcel Lebrun et Yves Reuter feront l’honneur de participer aux travaux de cette journée.

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