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Petit cahier #10

Jouer en classe

Juillet 2020

3 juillet 2020
Faire jouer les élèves en classe, ce n’est pas en rabattre sur les apprentissages, ce n’est pas de la démagogie, c’est faire un pas de côté pour apprendre autrement. C’est un moyen d’« accrocher » les élèves en les faisant sortir des sentiers battus. On ne s’y lance pas à l’aveugle, suivez les pistes dessinées par notre Petit cahier !

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Le sommaire :

 

Le mariage de l’eau et du feu ? Jeu et éducation à travers l’histoire Chantal Barthélémy-Ruiz
Recherche maison ou appartement Sophie Gaujal, Caroline Leininger
Le jeu : est-ce encore des maths ? Baptiste Hebben
Jouer avec sérieux Émilie Le Cornec, Lionel Acquart, Arnaud Lionet, Timothée Vaillant, Francis Fortier
La simulation globale, un outil sur mesure Aurélie Guillaume-Le Guével
« Flanders Lane » : des occasions de s’exprimer en anglais Sébastien Franc
Pour aller plus loin

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