Accueil > Publications > Les hors-série numériques > Éducation à la santé


Hors-série numérique 24

Éducation à la santé

Coordonné par Patrice Bride. Téléchargeable au format PDF - 8 € pour les individuels - Tarifs avec droits de diffusion : 16 € pour les établissements scolaires et 28 € pour les médiathèques.

Commander ce numéro

Comment éviter le moralisme, les injonctions aux « bons » comportements ? Comment ne pas se limiter à des actions ponctuelles, marginales, déconnectées de l’enseignement ? Quels dispositifs pédagogiques plus éducatifs que des énoncés des informations ? Des exemples de démarches de projet, de partenariat, pour impliquer les élèves, sans oublier de « soigner le milieu ».

Sommaire

Sommaire

1. Curiosphère - Journée prévention
et santé en milieu scolaire

- Les jeunes et leur santé (Emmanuelle Godeau)
- Devenir compétent en santé (Jacques Fortin)
- Slam et rap pour l’estime de soi (Julien Laba-Lhomé)
- Des établissements actifs (Patricia Bristol)
- Le Fil Santé Jeunes (Brigitte Cadéac)

2. Réseau Unirés
- Une dimension de l’éducation à la citoyenneté (Maryvonne Stallaerts, Dominique Berger, Bernadette Aubry)
- Un outil au service de la formation des enseignants (profédus)
- Trois obstacles au développement du partenariat (Corinne Mérini)
- Former les enseignants à l’éducation à la santé (Didier Jourdan)
- Un avertissement de l’Histoire (Didier Nourrisson)
- L’éducation à la santé, un art de vivre ? (Jean Delord)
- Un moyen de réduction des inégalités scolaires (Ngoc-Châu Pham-Daubin, Didier Jourdan)
- Un levier pour transformer l’école (Patricia Victor, Jean-Marc Lange)
- Une formation professionnelle à distance (Laurence Dedieu, Émilie Collet)
- Accepter la complexité ! (Catalin Nache, Patricia Victor)
- Penser et agir au mieux avec le stress à l’école (Anne-Marie Domergue-David)
- Dans le cadre du socle commun (Bernadette Aubry)
- Un passeport santé (Maryvette Balcou-Debussche)
- Comment faire en formation initiale ? (Évelyne Bersier)
- La prévention en scène (Philippe Cottin)
- EPS et éducation à la santé : un problème de définition ? (Denis Loizon)

3. Contributions reçues
- Quelle éducation à la sexualité ? (Claire Faidit)
- Apprendre à porter secours (Patrice Rega)
- Le corps, entre exhibition et marchandisation (Judith Jean-Baptiste Salin)
- Conforter le refus du tabac (Jane Gonçalves)
- Le médecin et l’enseignant (Corinne Vaillant)
- L’affaire de tous (Béatrice Martinez)
- Place à la parole (Gérard Coulon)
- Comment je me sens aujourd’hui ? (Françoise Colsaët)
- Pour une santé active (Muriel Misplon)
- L’hygiène au lycée : quel savoir-vivre ? (Ludmilla Fermé, Nadine Winterdorff)
- La santé des enfants tsiganes (Françoise Peyron, Julia Peyron)
- En allant à l’exposition (Yaëlle Amsellem-Mainguy)
- L’enfant, acteur dans le tissage social (Bernard Clerc)
- Le corps et l’esprit (Noëlle Marié)

4. Dans nos archives
- Quand le pédagogue « opère »… (Pierre Madiot)
- L’enseignant n’est pas médecin (Georges Vigarello)
- De l’enseignement à la consultation (Chantal Chevallier)
- Les principes et la réalité (Nelly Leselbaum)
- Quelle responsabilité pour l’école ? (Nelly Leselbaum)
- Un pari pour exister (David Le Breton)
- Un peu d’histoire (Valérie Barry)
- Former des acteurs et des équipes (Robert Larue)
- Se connaitre, écouter, prévenir (Ghislaine Dureault)

En complément :
- Bibliographie-sitographie