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Construction déconstruction du collège unique : les enjeux de l’école moyenne.

Colloque organisé par le département des Sciences de l’Education de Paris VII les 26,27 et 28 octobre.


Ce colloque est organisé par le département des Sciences de l’Education de l’Université Paris VIII, en partenariat avec l’IUFM de Créteil, à l’initiative de l’AECSE les 26-27-28 octobre 2005.

Attention, Inscriptions avant le 10 octobre 2005.

Parmi les questions abordées :
- Qu’est-il advenu du collège unique ?
- Quelles en ont été les crises et les transformations ?
- Comment penser et analyser les rapports entre espace politique, espace économique et institution scolaire, entre la « demande sociale » et ses retraductions dans l’ordre des dispositifs, des programmes, des statuts ou des pratiques ?
- Comment l’hétérogénéité des élèves est-elle produite et traitée au collège ?
- Comment des inégalités d’ordres cognitif, social, économique ou géographique, génèrent-elles des modalités de scolarisation différentes ?
- Que reste-t-il alors de commun ?
- Ces différentes modalités de scolarisation ont-elles pour effet de réduire les inégalités auxquelles elles se proposent de répondre, ou de les accroître ?
- Comment définir une culture commune prenant en compte les différences de populations scolaires ?

Comité scientifique :
Anne Barrère (Lille III), Élisabeth Bautier (Paris VIII), Stéphane Bonnéry (Paris VIII), Éric Bruillard (IUFM Créteil), Yves Careil (IUFM de Bretagne), Gilles Combaz (Paris V), Jean-Louis Derouet (INRP), François Dubet (Bordeaux II), Élisabeth Flitner (Université de Postdam), Bertrand Geay (Poitiers), Michèle Guigue (Lille III), Martine Kherroubi (IUFM Créteil), Joël Lebeaume (ENS Cachan), Robert Moon ( Open University London), Marie-Jeanne Perrin-
Glorian (IUFM Nord Pas-de-Calais), Gilles Monceau (Paris VIII), Françoise Œuvrard (DEP), Nicole Ramognino (CNRS), Patrick Rayou (IUFM Créteil), Jean-Yves Rochex (Paris VIII) , Stanislav Stech (Université de Prague), Alain Vulbeau (Paris X).

Eléments de programme :

Des conférences :
- Socialisation scolaire, socialisation familiale et sociabilité juvénile des jeunes des classes populaires, Gérard Mauger (CNRS)
- Le déplissement de la pensée, un enjeu psychique majeur pour le
collégien, Nicole Catheline et Daniel Marcelli (CHR Poitiers)
Des tables rondes :
- L’école moyenne, enjeux politiques, enjeux scientifiques, animée par
Agnès Van Zanten et Jean-Yves Rochex.
- Quel curriculum pour l’école moyenne ?, animée par Joël Lebeaume,
- Mise en perspective internationale, animée par Jean Louis Derouet.

Université Paris VIII
Département des Sciences de l’Education
Caroline Archat. Secrétariat du colloque.
2 rue de la Liberté, 93506 Saint-Denis Cedex