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N°447 - Dossier "École, milieux et territoire"

Compléments bibliographiques


- ADELS (Association pour la démocratie et l’éducation locale et sociale)
http://www.adels.org/
L’éducation locale vue d’une perspective extérieure à l’Éducation nationale. Édite la revue Territoires.
- Alain Bourgarel, Travailler en ZEP. Les rôles du responsable et du coordonnateur de ZEP. Paris, Hachette Éducation, 1991.
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Le livre qui a stimulé l’approche des « interactions éducatives entre l’école et son environnement » parmi les acteurs des ZEP. Toujours actuel. Par le fondateur de l’OZP.
- Michèle Breuillard, Alistair Cole, L’École entre l’État et les collectivités locales, en Angleterre et en France. Paris, L’Harmattan, 2003.
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Analyse les relations Éducation nationale-régions contrastées avec leur équivalent en Angleterre.
- Jean-François Chanet, L’École républicaine et les petites patries. Paris, éd. Aubier/Histoires, 1996.
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Un travail historique restituant la vérité sur le lien de l’école républicaine des débuts avec le local.
- Bernard Charlot, coord., L’école et le territoire : nouveaux espaces, nouveaux enjeux. Paris, Armand Colin, 1994.
Livre collectif qui donne l’état des lieux il y a une douzaine d’années. Les tendances étaient là, elles se sont confirmées.
- Yves Dutercq, Politiques éducatives et évaluation. Querelles de territoires. Paris, PUF, 2000.
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- Yves Dutercq, dir., Les régulations des politiques d’éducation. Rennes, PUR, 2005.
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- Patrick Le Galès, Mark Thatcher, dir., Les réseaux de politique publique. Débat autour des Policy Networks. L’Harmattan, 1995.
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Un livre de science politique, pour comprendre et discuter les liens de dépendance mutuelle qui se tissent entre organisations dans le cadre des politiques locales, hors rapports hiérarchiques.
- Eric Maurin, Le ghetto français. Enquête sur le séparatisme social. Seuil, La République des idées, 2004.
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Sur les logiques sociales qui façonnent les territoires en contexte urbain.
- Francis Oudot, Guide de l’éducation. École, commune, territoires. Revue Diversité Hors série n° 9, nov 2004.
Connaître la réglementation afin d’agir. Francis Oudot est président de l’Association nationale des directeurs de l’éducation des villes de France.
- OZP (Observatoire des zones prioritaires)
http://www.association-ozp.net
Site très complet, actualisé quotidiennement, sur l’action éducative territorialisée.


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