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Autour des mathématiques : une rencontre des Mercredis du CRAP-Cahiers pédagogiques

Le mercredi 22 octobre de 17h à 19h à l’occasion de la sortie du N°466 "Mathématiques : la question du sens"

10 octobre 2008

« Apprendre » les mathématiques, ou bien apprendre à en faire ? Comment « entrer en mathématiques » ? Comment « amener les élèves à pénétrer dans la démarche de questionnement, à se saisir des problèmes » ?
Un moment d’échanges ouvert à tous !


Voici quelques-unes des questions abordées par les
articles de ce nouveau dossier des Cahiers pédagogiques sur les mathématiques, que nous vous proposons de discuter de visu lors de cette première réunion de l’année des Mercredis du CRAP. Nous avons invité un des auteurs, Éric Roditi, à venir nous présenter son travail sur les modalités de l’aide aux élèves avec un problème mathématique : comment intervenir autrement qu’en expliquant une fois de plus la leçon, qu’en donnant des « coups de pouce » isolés ?


Rendez-vous le mercredi 22 octobre 2008
de 17 heures à 19 heures
CRAP - 10 rue Chevreul - 75011 Paris
(métro Nation ou Rue des Boulets)


Télécharger l’affiche de présentation

Programmation 2014-2015 Voir la présentation du numéro 466