Ce livre propose aux enseignants de toutes disciplines la description d’ateliers d’ethnologie inscrits dans un partenariat entre ethnologues et professeurs. On y trouvera un ancrage théorique explicite et un grand choix de parcours pédagogiques : les codes vestimentaires et la construction de l’identité, la recherche de nos héros, le bien-s’asseoir… La démonstration est faite de l’apport de l’ethnologie à l’acquisition de connaissances, de savoir-faire ainsi qu’à la découverte de l’autre, par les élèves. (...)