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  • N°471 - Apprendre l’Histoire
    Coordonné par Patrice Bride et Pierre-Philippe Bugnard
    lundi 2 mars 2009

    Pour être bon en histoire, suffit-il « d’apprendre ses leçons », quitte à en oublier rapidement la plus grande partie ? Dans ce dossier, nous voulons plutôt prendre au sérieux la vocation de la discipline à former à la citoyenneté, à l’esprit critique, à « l’intelligence active »... Comment les enseignants de tous les niveaux s’y prennent-ils pour amener leurs élèves à « penser l’Histoire » ?
    Il est question dans ce dossier de contenus : par exemple les préoccupations très anciennes et très contemporaines à la (...)

    La suite
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Les revues de presse
de Philippe Watrelot
Revue de presse du mardi 21 mai 2019
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Entretien avec Sébastien Rome
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